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探索与成就-学习方法报·历史八年级2025年24期

探索与成就

作者:陈林 字体:      

1. (2024·山东德州)下面是某同学在进行探究性学习时设计的年代尺,其中①处中国历史发展的阶段特征可概括为( )

A. 政权巩固,社会过渡        B. 探索建设,曲折发展

C. 改革开放,继往开(试读)...

学习方法报·历史八年级

2025年第24期