幼儿园和小学是按照儿童发展的不同年龄阶段划分的两个不同的教育层次。它们在教育上既有不同之处，又有其内在的连续性。其连续性表现在幼儿园要为儿童入小学做准备，小学要在幼儿园的基础上提高。搞好幼儿园与小学的（试读）...
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