语文要素：学习描写人物的基本方法
上课铃响了，臧老师并没有准时踩着铃声进入教室，大家都伸长了脖子，望向门口，眼神里充满了期待。
你来发个声
臧老师：（未见其人，先闻其声）这堂课，我们请来了许多大家熟悉的嘉（试读）...
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