“孩子有一百种语言，一百双手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”孩子拥有的那么少，而在诗人马拉古兹笔下，每个孩子都是广袤森林的主人。
一年初春，偶然在书店翻开孩子们写的诗，我的心一下子被（试读）...
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