摘要：课堂乐器教学是学校音乐教学活动中的重要组成部分，是音乐学科核心素养的审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解的体现。本文通过审美、实践、文化理解三个角度对当前音乐课堂教材中的章节内容进行教学设计，（试读）...
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