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传统曲式分析课程中的美育渗透现象研究-艺术科技2025年17期

传统曲式分析课程中的美育渗透现象研究

作者:张轩卿 字体:      

中图分类号:J614.3

文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)17-0235-03

0引言

新时代美育工作正全面推进。《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出“把美育纳入各级各类学校人才培养全过程”[1]。传(试读)...

艺术科技

2025年第17期