［摘 要］ 在儿童早期阅读活动中教师扮演着重要的角色，对教师教学行为水平的考察成为现实需要。本研究以施良方等划分的教师教学行为结构为框架，结合早期阅读教学的内涵和实践，参考周兢等所列儿童早期书面语言核心（试读）...
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