摘要：党的十八大以来，高职院校学生赋能乡村振兴的相关研究备受关注。在乡村振兴视域下对高等职业教育进行思考，分析高职院校学生毕业到乡村就业赋能乡村振兴的意愿及主要瓶颈，有助于职业院校明确办学定位，完善课（试读）...
登录
