统编教材以单元为基本单位,以人文主题和语文要素双线结构组成单元,每个单元形成一个完整的知识结构化体系,始终强调四个学段通盘考虑。因此,在进行一组课文的教学时,教师要厘清教材的结构框架,从整体上进行把握(试读)...