• 简体   /   繁体
职业院校混编式师资团队建设:意义、问题、特征及策略-教育科学论坛2024年15期

职业院校混编式师资团队建设:意义、问题、特征及策略

作者:范剑明 马桂香 巴图查干 陈旭 字体:      

摘要:加强混鳊式师资团队建设是推动职业教育高质量发展的重要内容,也是解决兼职教师不稳定、专兼教师队伍缺少协作机制、师资队伍建设缺少系统规划等问题的有效手段。混鳊式师资团队建设具有网格式组织结构和持续性(试读)...

教育科学论坛

2024年第15期