幼儿园是幼儿最早接触教育的地方,也是幼儿的心理素质培养的重要场所。然而,传统的幼儿园课程常常以死板的教学方式呈现,缺乏趣味性和互动性,难以引起幼儿的兴趣。为了解决这一问题,幼儿园课程的游戏化逐渐受到幼(试读)...