摘 要： 基于TAP论证模型的内涵及其相关研究，将科学论证能力解读为“五要素五水平”，并在此基础上构建实验探究题目分析框架。通过分析科学论证能力在2014～2024年北京市高考化学实验探究题目中的呈现形式及水（试读）...
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