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新时代中医药学科专业人才培养的目标与路径剖析-湖南中医药大学学报2024年01期

新时代中医药学科专业人才培养的目标与路径剖析

作者:许仕杰 郭朝 刘媛 张炅璐 林辉 李云耀 字体:      

〔摘要〕 中医药学科专业人才培养长期处于中医思维弱化阶段,其培养过程重知识、轻文化,导致执业中医医师在临床诊疗实践时运用中医思维和典籍理论、方药等力有未逮,中医药特色优势亟待强化。复兴新时代中华文化成为(试读)...

湖南中医药大学学报

2024年第01期