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如何在班级管理中进行家校共育-河南教育·基教版2025年01期

如何在班级管理中进行家校共育

作者:李凤娟 字体:      

家校共育是一种有效衔接、深度融合的合作育人关系,可以满足学生多层次、多元化、多方位的发展需求。将家校共育融入班级管理,丰富班级管理的内涵,拓展班级管理的外延,以促进学生健康成长,这是笔者多年来一直探究(试读)...

河南教育·基教版

2025年第01期