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计字日诵-学习方法报·小学语文四年级2025年11期

计字日诵

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知原文   虽书卷浩繁,第能加日积之功,何患不至? ——〔宋〕欧阳修

晓意思    虽然书卷繁多,但是如果日积月累不停地阅读,何必担心读不完呢?

学方法   这句话渗透了欧阳修根据自己(试读)...

学习方法报·小学语文四年级

2025年第11期