游戏是幼儿园活动的重要组成部分，也是培养幼儿自理能力和交流能力的关键。教师在开展游戏活动时不能放任幼儿不管，而是需要在活动中不断与幼儿进行互动，针对幼儿的反馈，对游戏进行调整，最终使幼儿能在游戏中获得（试读）...
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