摘要：该文旨在分享“以润泽心”班主任教育品牌的探索与实践历程，从五育融合到具体实施，从文化传承到创新应用，全面展现如何在班级管理中融入国学经典诵读、硬笔书法、传统礼仪教育等传统文化，不仅丰富了学生的（试读）...
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