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大学语文课程教学传承发展中华优秀传统文化的实践与路径-文化创新比较研究2025年12期

大学语文课程教学传承发展中华优秀传统文化的实践与路径

作者:梅玉玲 字体:      

中图分类号:G122;G641文献标识码:A

文章编号:2096-4110(2025)04(c)-0138-06

The Practice and Path of Teaching "University Chinese" to Inherit and Develop Excellent Traditional Chinese Culture

MEI Yul(试读)...

文化创新比较研究

2025年第12期