一、数字技术赋能基础会计学课程建设的现实困境
(一)教师思维局限教学活动
数字技术给教育工作者与学生搭建了丰富又高质量的教学资源库,促进教学理念革新以及教学模式的创新性转变,极大增强了课堂互动以及知识吸(试读)...