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基于建筑施工专业的一体化课程体系建设研究-现代职业教育·职业培训2019年10期

基于建筑施工专业的一体化课程体系建设研究

作者:马红侠 字体:      

[摘           要]  以江苏省徐州技师学院建筑施工专业为例,通过行业企业调研,典型工作任务提取与分析,学习领域构建、教学情境设计,构建以工作过程为导向、以典型项目为载体(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第10期