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高校学生社团育人功能提升路径研究-华章2024年19期

高校学生社团育人功能提升路径研究

作者:程艺 字体:      

[摘 要]本文基于社会认知理论,探讨高校学生社团育人功能的提升路径。文章通过分析社会认知理论的内涵,以及社会认知理论的核心内容与学生社团育人功能的关联性,提出了高校学生社团育人功能提升的创新路径,包括完善(试读)...

华章

2024年第19期