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“双减”背景下中职校家校协同育人之对策-《学习方法报》教学研究(理综)2024年36期

“双减”背景下中职校家校协同育人之对策

作者:吴杰慧 祝聪 字体:      

为义务教育阶段学生减轻学业负担,是落实“双减”政策的需要。就目前的中职教育形势而言,中职学生的学业负担相比要轻松些。通过家校合作调整家长、社会对于中职学校的观念和想法,能使双向增强信心。学校教育与家庭(试读)...

《学习方法报》教学研究(理综)

2024年第36期