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基于多元智力理论的初中英语课后作业设计与实践探讨-学习方法报·教学研究(理综)2024年13期

基于多元智力理论的初中英语课后作业设计与实践探讨

作者:钱飞 字体:      

摘要:“双减”背景下,初中英语课后作业设计也面临着全新的要求,如何在作业设计过程中践行减负增效理念也成为当下英语课后作业设计的要点。本文基于多元智能理论对初中英语课后作业设计展开了分析,这不仅能够创新(试读)...

学习方法报·教学研究(理综)

2024年第13期