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凸显内容结构化 建构抽象模型-学习方法报·教学研究(理综)2024年13期

凸显内容结构化 建构抽象模型

作者:黄丽萍 字体:      

摘要:《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调了课程内容结构化的重要性。2022版新课标所提出的数学核心素养中,就包括数学模型意识和数学抽象能力。整体单元教学通过将学习内容和方式结构化,深挖知识的内在联系(试读)...

学习方法报·教学研究(理综)

2024年第13期