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影响唱歌积极情感体验的因素及改善策略-《学习方法报》教学研究(理综)2024年05期

影响唱歌积极情感体验的因素及改善策略

作者:李蓓蓓 字体:      

摘要:唱歌教学是初中音乐课堂教学的重要组成部分,是提升学生音乐审美素养的有效途径之一。本文针对初中音乐课堂出现的不足,分析影响学生情感体验的因素,提出有效改善的策略。

关键词:唱歌教学  情感体验&n(试读)...

《学习方法报》教学研究(理综)

2024年第05期