读书是学习,生活体验、社会实践也是学习,而且是更重要的学习。 当下,已有越来越多的学校行动起来,敞开校门,鼓励学生走向社会,深入生活。 如何绕开种种形式主义的套路,让生活体验真实发生,让社会实践真实呈现? 真实,就应当放手让学生自主参与。 今天的学生并不喜爱那些管控型的编排、程式化的运作,并不满足那些仿真性的设计、标准化的评价,也不情愿那些流水线的作业、扎堆式的赶潮。“我的项目我做主”。富
南极冰川辽阔、气候寒冷,茫茫无际的冰雪世界是动物的乐园。种类繁多的鱼虾、憨态可掬的企鹅、慵懒的海豹、翻飞的海鸟,可爱的极地海洋动物们让南极有了生机勃勃的一面。 2023年11月1日上午, 南极科考队队员乘坐“雪龙”号和“雪龙2”号极地科学考察船,前往南极大陆,开启为期5个多月的科考征程。本次科考将重点开展三项工作:建设新的科考站、围绕气候变化对南极生态系统的影响与反馈开展调查和积极开展国际合作。
早晨着急上学,如果遇到堵车,会让人心急火燎却毫无办法。如果有能飞起来的车,是不是就能解决这个问题?很多孩子把“空中飞车”作为对未来的憧憬画在科幻画中,而现在,这一愿景正逐步实现。 人类交通领域正在进入一个新时代,从“一维线性”(以京杭大运河为标志)到“二维平面”(以公路网为标志),再到“三维立体”(以低空飞行为标志),交通领域正面临着第四次技术革命。 早在20世纪中后期,欧洲“空客”等公司
在中国科学院2024跨年科学演讲中,中国工程院院士、清华大学化学工程系教授金涌说:“科学创新源于幻想。” 《嫦娥奔月》《牛郎织女》等诸多中国民间故事中出现的“天宫”,如今看来,早已不是幻想,中国空间站完成建造,一批批中国航天员乘坐火箭“飞天”,航天员乘组在“天宫”多次成功“会师”。中国民间故事,就像拥有神奇的“预言”能力,将远古与未来紧密链接。 近年来,对于中国民间故事,有质疑的声音,也有支持
中国民间故事是怎样产生的?又是怎样流传的? 田兆元:民间故事的产生晚于神话和传说,是劳动人民创作并传播的口头文学,是特定历史时期的产物。我们无法确定这些故事最早产生于何时,也不知道第一作者是谁,甚至永远也不会知道最终作者会是谁。大家不停地复述,在每一次复述中加入自己的价值观,将其在地化,又将其公共化。 民间故事之所以可以源远流长地传承,最主要的是每个人都有改编的权力,每个人都有创造的权力,只要
小时候,我家堆满成捆的民间文学资料。我父亲的第一份工作是民间文学研究会,带着笔和本子走遍大江南北,到田间地头搜集人们口口相传的老故事,这其中就包括最接地气的民间故事。 我父亲那一代的“故事人”,收集、整理、改编民间故事,把“从嘴巴到耳朵”的口头文学改编并出版,让它们能以文字的形式流传下去。现在,我在中央美术学院教书,带学生做绘本,我们出版了《中国民间童话系列》《中国节》等,对民间故事的改编也还在
每一个真正流传于民间的故事,都是人类的心灵史诗。 为什么这样说呢? 这些故事不是某一位作家一时一地一蹴而就的作品,它们经历了漫长的流传,由无数民间故事家以心血铸就。因此,民间故事是集体智慧的结晶。民间故事中最杰出的部分,凝聚着人类心灵中的大爱、大智和大勇。可以说,民间故事揭示了人类生存的本质经验,这些经验对于当下极其重要,也将启迪于未来。 幻想性的民间故事是一种特殊的口语艺术品,它们创造
翻开小学语文教材,你会发现,在各学段的课本中都编排有民间故事。比如,第一学段有《咕咚》《寒号鸟》《曹冲称象》等十余篇,第二学段有《漏》《枣核》及寓言单元、神话单元等,第三学段编有民间故事单元,其中六年级下册的《迢迢牵牛星》比较特别,课文本身是古诗,反映的内容则是“牛郎织女”这个故事。在教学中,我是怎样带学生把民间故事“玩”起来的呢? “讲”故事,“演”故事 这些年,我以民间故事为内容在全国很多
生活中,孩子们经常有各种问题:为什么鸟会飞?为什么天空会下雨?洗碗机为什么会洗碗?……而通过阅读或其他方式的视听,孩子们也会有各种质疑和思考:为什么花木兰可以隐藏女孩子的身份那么久?匹诺曹的故事说明了什么道理? 敢于怀疑、敢于提问、敢于批判的态度或习惯,就是质疑精神。它是非常重要的思维品质,不仅是人类美好生活的基础,也是社会不断进步、科学发明层出不穷的原动力。 质疑精神为什么能有如此巨大的
“我们是最熟悉的陌生人”,这一句调侃的背后,是少年深深的无奈。 父母是最亲密的家人,但在朝夕相处中难免会产生矛盾,我们多么渴望获得他们的理解与支持!跟着本期专题来揭开“爱的秘密”,开启有效沟通模式,一起学习爱、表达爱、感知爱,用“亲子之爱”打开心扉。 让“子弹”飞 山东省济南市盛福实验小学 泽泽 “最近比较烦,比较烦,比较烦……”这首歌真是唱出了我的心声。成长中有很多的烦恼,请听听我的故事
人世间最珍贵、最纯洁、最神圣的情感是父母与孩子间自然形成的永远无法割舍的爱。在我们成长的某个阶段,由于交流受阻产生的莫名其妙的矛盾而引发的亲子之间的误解和冲突,常常在平凡的生活中掀起令人惊惧的波澜。 我们毫不质疑父母对我们的爱,但对他们无休止的唠叨感到厌烦,对他们提出的不切实际、难以企及的目标心生畏惧,对父母跟我们简单、武断、盛气凌人的交流方式难以接受,甚至反感,转化为敌意。我们常常因为不被理解
亲爱的父母们: 孩子降生于世,就像一块未经雕琢的璞玉,淳朴自然,纯洁无瑕,他们的未来充满多种可能。父母是孩子身体的缔造者,更应该充当孩子心灵的雕刻师,将孩子雕琢成独具个性又璀璨光华的美玉。 意大利雕塑家米开朗基罗在凿刻完著名的雕像《大卫》后曾说:“我去采石场,看见一块巨大的大理石,我在它身上看到了大卫。我要做的只是凿去多余的石头,去掉那些不该有的大理石,大卫就诞生了。”父母对孩子心灵的塑造就像
月亮粑粑,头里坐个爹爹; 爹爹出来买菜,头里坐个奶奶; 奶奶出来装箱,头里坐个姑娘; 姑娘出来绣花,绣个糍粑…… ——长沙童谣《月亮粑粑》 月亮走,我也走,我跟月亮提花篓。 一提提到大门口,大门口,摘石榴。 石榴三层油,三个姐姐会梳头…… ——长沙童谣《月亮走我也走》 童年的歌谣和故事像一把万能钥匙,总能打开你心灵最柔软的地方。 走过童年,少年蓦然成长,你是否记起某一刻,依偎在
海上旅行,你最期待什么? 或许你会说,最期待在船上也能各种玩儿!那么,选2024年1月正式商业运行的“爱达·魔都号”大邮轮准没错!跟我一起上船探秘吧! 旅行开始啦! 远观“爱达·魔都号”,你会看到它的船体上有鲜明的代表“敦煌飞天”和“天女散花”的图案。融合传统文化符号和现代设计理念,从甘肃敦煌壁画中撷取灵感,将经典颜色与灵动线条融为一体,“爱达·魔都号”创新演绎着中华文化的东方韵味。 登上
记得小时候,我经常对电视里出现的国外的画面感到好奇——来自五湖四海的人们在一个城市里工作生活,他们来自不同的族裔,说着不同的语言,带着不同的口音,但社会依然稳定地运转。那时候我就想,和不同肤色、不同国家的人在一起工作生活会是怎样的体验?如果能有这样的经历,我对世界的认识会不会不一样? 幸运的是,我在读完本科后,省去了获得硕士学位的环节,直接拿到了去美国读博士的全额奖学金。奖学金让我每个月有固
一餐一饭皆是烟火,一饮一啄皆是生活。 南京大学历史学院考古文物系的张良仁,本是埋头于中外考古、一心授业解惑的教授,却在洞悉了饮食和考古间千丝万缕的联系后,跨界成为美食达人,走街串巷探店,科普考古知识和地方文化。 “啖(dan )珍馐美馔(zhuan)、谈旧闻新说”的快意人生中,张良仁经历了什么?又收获了什么?我们跟随他一起,用味蕾感受历史。 《光明少年》:考古看上去距离我们的生活很遥远,
“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗。”这句广为流传的小诗形象地勾勒出徽州民居的经典画面:青山绿水之间,白墙黛瓦层层叠叠,明朗而淡雅。鳞次栉比的马头墙高低错落,诗意婉约的小桥流水点缀穿行于村落之中。 在我国种类繁多、形式多样的民居体系中,徽州民居以其标志性的建筑形式和风格而独树一帜。走进其中,可见回廊挂落,飞檐翘角,雕琢精美的门窗梁枋,装有日月的天井院落,组成一幅幅意境隽永、静谧淡雅的水墨诗画。
春晚吉祥物“龙辰辰”有没有萌到你?炯炯有神的眼睛、胖乎乎的身躯、可爱的小爪子,似乎和我们想象中威猛的“神物”不太一样,仿佛坠入凡间的精灵,寓意着吉祥如意、平安幸福。可不要小看它,它从“头”到“尾”都是“宝”!龙辰辰的形象集齐了5件国宝级文物的元素。 龙,是自然界中并不存在的神话动物,但它凝聚着中国人的特殊情感,有着特殊意义。农历龙年,跟大家聊一聊和龙有关的冷知识以及承载着中华民族历史记忆的龙文化
走马灯是灯笼的一种,起源于中国。走马灯灯罩上有不同的图案,常见于元旦、除夕、元宵、中秋等中国传统节日,被赋予“时来运转”“马到成功”“走马上任”等吉祥寓意。点上蜡烛,走马灯就会亮起来,紧接着,灯罩上的图案或剪纸也转起来。蜡烛的照射,加上灯罩的转动,产生了美妙的光影视觉,好像马儿跑起来了,人也动起来了,因此取名“走马灯”。走马灯也有一些别名,比如蟠螭灯、仙音烛、转鹭灯、马骑灯、赛马灯。 走马灯为什
我痴迷于那些充满天真的句子,它们隐藏着对未来世界先知般的预言。泰戈尔、顾城、密斯特拉尔、谢尔·希尔弗斯坦等诗人的儿童诗,在少年时代走进我的生活里。至今,我仍然能记住他们童诗中有趣的诗句。 不想写作业的泰戈尔,在妈妈督促写作业时,期望“为什么黑夜不能在/十二点钟的时候来到呢?”芬兰瑞典语女作家伊迪丝·索德格朗站了一个夜晚,在台阶上看星星时写下“你别赤脚在这草地上散步/我的花园到处是星星的碎片”。
说起四大名著,不少同学表示有时候只是硬着头皮翻一翻,不愿意通读。 我们知道,四大名著不仅是中华民族的宝贵遗产,也承载着人类文化和思想的精华。为何有些同学觉得原著读不进去?删减版值得一看吗?青少年如何“有效阅读”长篇古典小说?首都师范大学文学院侯会教授为你领读名著,从《三国演义》开始,帮你打消阅读大部头作品时的畏惧心理,爱上名著。 从小就要亲近名著 您编纂《侯会给孩子讲古典文学名著》的
哈尔滨冰雪大世界火爆出圈,随之带动了各地文旅部门推陈出新,纷纷“放大招”,旅游活动异彩纷呈。在远方,你是否寻觅到了放松的绝佳方式? 其实,在我们身边,就有这样一方天地,是专属我们的“秘密花园”,它承载着喜怒哀乐与无限期许。在这里,我们可以恣意畅快地做自己。 “秘密花园”里珍藏了哪些记忆深刻的故事?让我们一起走进这座“秘密花园”,释放天真,分享快乐。 我的乐园 文 / 龙彦竹 广东省珠海容闳
诗人何其芳说:“生活是多么广阔,生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”这里所说的“生活”,既包括美丽的自然风光、风土人情,也包括自己的人生经历、赏心乐事。 写作,首先要了解所写的生活,熟悉所写的事物,从中挖掘和表现真善美。古今中外很多名家,为了把作品写得真实生动,总是满腔热情地观察生活,体验生活,从中搜集第一手写作素材,创作出感人肺腑、催人奋进的大美之作。 中国当代作家格非曾言:“作家
矛盾与冲突在日常生活中不可避免。无论是家庭、学校、社会,都会存在各种不同的人际关系和矛盾冲突。因此,如何化解矛盾、避免冲突是一项非常重要的技能。亲爱的同学们,面对冲突时,你是如何应对、化解的?对于培养孩子化解矛盾的能力 ,家长们又有哪些想说的? 朱雨昕 四年级 一次,好友误以为我拿了她的橡皮,我们吵得不可开交。事后,我觉得还是有必要再与她谈谈,我不想被冤枉,也不想失去好朋友。于是,我首先强调了
日常生活中,人与人之间会因不同的生活背景和经历,对同样的事情持有不同的看法,人际冲突的发生在所难免。作为青少年,学会正确处理人际冲突的方法,对我们的成长和社会适应能力的提升具有重要的意义。 每一次的人际冲突,都是成长的契机。面对人际冲突,我们除了与对方发生争执外,还有更好的解决方法吗?下面这几个小妙招,希望可以帮助到大家。 学会换位思考,尊重友善放心中 想要减少人际关系冲突,首先要学会尊重周
你好, 树洞 明明平时小测成绩还不错的我,一到重要考试,总会紧张、慌乱。本来会做的最后几道大题,也常因我的紧张而错误频出。当面对镜头录制视频时,日常与人交流无障碍的我总会紧张到手足无措、语无伦次,嗓子干涩得直想咽口水。没办法,只好一遍遍地反复录制,直到顺利将视频录完。当别人误会并质疑我时,我也会因紧张脑中一片空白,辩解不出一个字,哪怕根本不是我的错…… 我知道这些都是紧张情绪带给我的“减分现象
我的姥姥长得胖胖的,留着短短的头发,一双大眼睛炯炯有神,平时总是笑眯眯的样子。姥姥最大的特点就是有一双灵巧的手,她的手掌很厚实,手指有些粗壮,甚至还有一些老茧。就是这双手,能够做出许多美味的菜肴,只要我想吃的,姥姥就能够做出我喜欢的味道。 姥姥在做菜上面绝对有天赋,不管是蒸的、煮的、炸的、炖的还是炒的,可以说十八般武艺,样样精通。姥姥做的每一道菜看似普通,但总能抓住精髓,将这道菜最好吃的口感无限
风吹湖面起风波,恰似少年心事暗暗涌。 提及少年二字,我的脑海里涌现出那校园的青涩。对于数学这门课程,打我上学开始,就对它有着很大的排斥。小学数学老师、初中数学老师都曾苦口婆心告诉我学好数学的重要性,来到高中也不例外。用“课堂春睡足,醒来日迟迟”来形容我上数学课的状态再合适不过了。同学的提醒,父母的唠叨,老师的担忧,这些烦恼就像鱼嘴里的泡泡,一个接一个,无时无刻不萦绕在我的脑海。 秋天是个爱变脸
当美妙的钢琴声在电视上播放时,一个四岁小女孩在她稚嫩的心里种下了一个梦想,一个关于钢琴的梦想。从四岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。 记得我刚开始接触钢琴时,家里为我练琴准备的还是数码钢琴,虽然体型和音色、琴键的触感不及真正的钢琴,但这丝毫不影响我对钢琴的好奇和喜爱。我的第一个钢琴老师不仅长得漂亮,性格也特别温和,讲课时她总能成功吸引我的注意力。初学钢琴时,乐理知识并不难,我就像一棵小树苗,每天饥
“九曲悬河德水长,奔流千载育炎黄。妙悟岐黄倾囊术,河洛玄机华夏泱。” 这是16岁女孩黄琪惠所作的小诗。作为清代著名医学家、御医黄元御的第九代孙,她身体力行传承中医文化,让更多的人关注、了解、喜爱中医,也在用自己的方式学习和发扬中国传统文化,演绎着青春别样的精彩。 药香弥漫在我的童年 在童年的记忆里,我总是在和中医、中药打交道。爸爸妈妈都是中医,他们医治病人时,我也会在一旁学习。起初,我只是觉
近期,小明收到了来自“特约评刊员”分享的他们与《光明少年》的成长故事。 我们一起来看看吧! 马诗怡 时光如白驹过隙,转眼间,《光明少年》已陪伴我走过了一个学期,有几句话想对你说: 首先,感谢你给予我写作的动力。平日里,每次写作都让我感觉如临大敌。可是,看着很多同学的文章发表,那种对写作成就的渴望与向往,激励着我不断前行。努力期间,有挫折、有迷茫、有伤心,也有欣喜。不知不觉中,我的写作水平有
弗洛伊德 一只田园猫。猫如其名,弗洛伊德是一只懂点心理学、很有智慧的猫咪。爱睡懒觉,爱吃小鱼干,目前愿望是陪伴小鸭快乐成长。 为什么鸭 一只很爱问“为什么”、爱把“呀”说成“鸭”的小鸭。目前正在读鸭鸭小学二年级。偶尔,他也会有一些小烦恼,每到这个时候,他总会和“猫妈妈”分享。