和平的日子一片宁静祥和,剧变的年代也见挑战多多。 万干学子面前,学业负担压力如山,心理健康不容乐观,人工智能加速逼近,生涯发展备受冲击。别无选择,唯有抗争一途。广大青少年应以什么样的姿态去迎接新的战斗? 热爱生活,接纳生活,是我们应有的生活态度。 热爱生活,首先就得接纳生活。当然,这接纳并不意味放弃改变的希望,而是要顺应现实的生活趋势,拥抱更多的生活可能。翻阅美国学者艾希莉的《接纳》一书
人工智能教育如同璀璨星河,为孩子们的成长之路指引方向。我有幸见证了小宇在AI探索中的成长蜕变,深刻体会到了科技赋能教育、教育点亮生命的无穷力量。 初见小宇时,他沉默寡言,喜欢独来独往。一次偶然的机会,他被校园里人工智能机器人社团展示的智能机器人吸引,驻足许久,眼中满是好奇。我鼓励他:“在这里,你可以用代码赋予机器人生命,让想象变成现实。” 小宇从最基础的编程知识学起,老师们根据他的特点,为
我的办公室里有一面会生长的墙,它不断被新的照片填满,每一张照片仿佛都会呼吸,记录着让教育变得具体的时刻。 “小摄影师”发现记 五年前,二年级学生成昌泽抱着相机站在教室里,小脸上写满了忐忑。“老师,我以后还能带相机来学校吗?”班主任许诺他,每周五班会课可以用相机记录班级生活。他用镜头捕捉了很多美好瞬间:同桌偷吃零食时鼓起的腮帮、看到有人做鬼脸时捧腹大笑的同学、女生跟老师拥抱时扬起的马尾辫…那年“
要闻/TopNews 中国“赫哲族伊玛堪”项目成功转入人类非物质文化遗产代表作名录 “赫哲族伊玛堪”是赫哲族世代传承的口头传统,以赫哲语说唱叙事,承载着民族历史、渔猎生活等文化精髓。2025年12月11日,中国“赫哲族伊玛堪”正式由急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表作名录。这是我国首次实现转名录和入选优秀保护实践名册同时成功,其保护经验将跃升为中华文化对外交流的重要载体
近日,“Slop”一词被《韦氏词典》列为2025年度热词,定义为“通常由人工智能批量生成的低质量数字内容”。你是否也曾对AI给出的答案感到哭笑不得?例如,你兴致勃勃地命令它:“画一只仰望星空的猫。”结果它画的是长着翅膀的奇怪生物;你向它请教一个历史问题,它能滔滔不绝地讲述一段从未发生过的“史实”。 AI的这种“一本正经地胡说八道”,我们称之为“幻觉”,可能潜藏着真实的危险。例如你准备去野外探险,
语文课上,同学们认识了“全能”的苏轼一一既是诗人、美食家,又是工程师和乐观的生活家。联想到曾经参观过故宫、国家博物馆的展览,还在科技馆亲手操作过互动装置,他们冒出了一个大胆的想法: 既然博物馆能让历史“活”起来,我们能不能自己动手,为苏轼做一个特别的“数字博物馆”,让所有人都能走进他的诗词与人生? 这个想法叩开了“AI策展”的大门。过去,我们去博物馆是观展,沿着预设的路线欣赏;而现在,借助人工
新闻事件 2025年11月7日,日本首相高市早苗在国会答问时发表了一段关于台湾的错误言论,声称台海局势可能构成日本的“存亡危机事态”,甚至暗示要动用军事力量介入。高市早苗的错误言论严重破坏了中日关系政治基础,导致中日关系紧张。 台湾是中国领土不可分割的一部分,这是铁打的事实,容不得半点歪曲和篡改。高市早苗的言行就像班里有人随便霸占别人的课桌,还振振有词说“我有权管”,既不讲道理,又充满挑畔。
当运动不只是跑跑跳跳, 它的形式多样让你像拆盲盒一样总有惊喜; 当运动不仅带来身体的舒展,还让你在肆意挥洒汗水之后心情无比舒畅、思维更加活跃; 当运动与友情、与协作、与勇气、与创造相连接 它早已融入你的生活中、生命里。 2026,去奔跑,去超越!动起来,就会不一样!
“下个月要开运动会了!今年咱们赛什么?” “谁想参加比赛项目设计小组?快来报名! 的运动会,不只是比赛那几天热热闹闹,赛前一个月,同学们就已经热情高涨。因为,这是每一个人的运动会。 本学期学校将运动会项目划分成四个主题:趣味投壶、踩高晓等传统项目,“和衷共济渡江河”等协作类游戏,“数学马里奥”“成语连连看”等学科融合项目,“智慧50米跑酷”“校园体育吉尼斯—一数字体测吧”等科技感十足的游
“耶!我们赢了!” 在一片欢呼声、击掌声中,八年级年度飞盘决赛圆满落幕。 这不仅仅是一场年级赛事,更是全校同学的共同狂欢。整场比赛虽然只持续了十几分钟,却收获了不亚于任何经典赛事的热烈反响一—场上队员或纵身跃起稳稳接盘,或敏锐观察躬身防守,一次次精准投掷、迅捷反应,将飞盘技巧与战术配合巧妙融合,真正诠释了“盘不落地永不放弃”的飞盘精神。场边,啦啦队不仅呐喊助威,更频频献计献策,那份急切甚至
在,最受学生欢迎的一项集体运动,当数拔河。 班级四分之三的孩子都能上场参赛,其他同学和老师加油助威。标志带稍微偏移一点点,加油声马上升高,参赛队员也会使出更大力气。僵持过后总有输赢,赢了的师生拥抱、欢呼;输了的泣不成声,还有很多不甘。 这样的场景,在每个冬季一次次上演,背后有很多温暖的故事。让我们跟随三位老师的讲述,一起感受其中的温度。 刘禹老师 我的班上有个平时运动能力弱、很不自信的
清晨的薄雾还没散开,上周刚学会的招式就在我脑子里打转,像小火花似的,越想越开心。练武术,是我课余生活里最爱的事啦! 每周一、二、四的下午,是我们学校武术队的训练时间。教练站得笔直、声音洪亮:“练武先修心,扎马步就得像钉在地上的小松树!”第一次穿上宽松的武术服、系紧腰带时,我对着镜子一瞧,嘿,活脱脱一个小侠客!可真扎起马步,双脚分开、膝盖一弯,没一会儿腿就沉得像灌了铅,又酸又麻,膝盖痒得像有小蚂蚁
“加油!再坚持一下,你马上就能突破个人纪录啦!”一名同学盯着面前的智能屏幕,看着上面实时跳动的数字和鼓励,跳绳节奏越来越快。这是智慧体育空间的生动场景,在这里,运动状况可视,进步幅度可感。 体育课的“智”变 “同学们,注意看动作分解,跑步时手臂要自然摆动,步幅保持在身高的 0.4-0.5 倍之间”体育老师通过AI教学大屏讲解着正确的跑步姿势。与传统体育课堂不同,数字体育课堂借助AI智慧
课余时间有限,同学们究竟是该将其倾注于书本,还是挥汗于运动场? 这个曾让很多人纠结的难题,随着脑科学研究的不断突破,答案豁然开朗:运动能激活大脑、优化认知,显著提升学习效率,堪称学习的“好搭子” 为什么运动对学习有帮助? 从细微的分子到复杂的系统层面,运动可以精妙地改造大脑,为高效学习奠定基础。 例如,运动能显著提升BDNF(脑源性神经营养因子)和IGF-1(胰岛素样生长因子-1)等神
成长路上,我们免不了和各种坏情绪打交道:考试前紧张得翻来覆去睡不着,被爸妈批评后一整天都提不起劲,和同学闹矛盾越想越委屈…这些情绪就像突如其来的小感冒,不算严重,却让人浑身不自在。 有趣的是,当我们烦躁不已时,去操场跑一圈、打会儿球,出汗过后,坏心情居然悄悄溜走了。 原来,运动不仅能让我们练出强健体魄,还能帮我们赶走坏情绪。很多同学已经解锁了运动的这份隐藏技能 “我今年上五年级。以前我考不好
掌握方法,事半功倍。如果你觉得时间不够用,自认为缺乏运动细胞,或渴望与家人共享运动时光请到这里寻找为你量身打造的专属运动方案。 学业与运动,本可兼得 周一至周五课业集中,运动宜短时高效,以中低强度活动唤醒身体、舒缓压力,既避免过度疲惫影响学习,又为思维注入活力。 111/每日运动指南广 早晨唤醒身体 15分钟 起床后,进行简单的弹跳和伸展运动,如跳绳、纵跳摸高,或做韵律操。这些运动能快
你有没有过这种纠结? 老师分配了班级任务,是乖乖照做,还是琢磨点带劲儿的新花样?讨论班级活动方案,是跟着大部队随大流,还是喊出自己的“鬼点子”?被动接受,省事却缺少滋味;主动参与,忙碌却充满成就感。你喜欢做被安排的乖学生,还是自己说了算的班级“主理人”呢? 当同学们的自主管理意愿越来越高涨,渴望在班级管理中扮演“主角”时,不少学校看到了大家的期待,积极创造实践机会,鼓励同学们“自己的事情自己做
自从得知班级银行“行长”竞选的消息,我便满怀期待地开始筹备。笔试那天,试卷共有30道题,包含五位数乘法,需要在15分钟内答完,我紧张得手心直冒汗。最终,我当选了,惊喜与自豪不禁涌上心头。 上任后,我负责银行知识宣讲和存取款协调工作。同学们积极存取、兑换,银行一度热闹非凡。然而,危机悄然浮现,出现了令人担忧的情况:有人负债消费、有人持有大量现金却拒存。小宇一周挣100多勤思币,却花300勤思币
作为值日组长,每周二放学我们组值日,都是我最头疼的时候。看着值日表上一个个请假的名字,望着教室里那几个埋头苦干的“老黄牛”和几位常年“出工不出力”的同伴,我一直在思考:怎样才能让大家积极做值日? 一个周二下午,我和几个同学做完值日后累得瘫坐在椅子上,小陈突然说:“要是做值日能像打游戏样赚积分就好了!”这句话瞬间点醒了我,为什么不能用成长币激励大家呢? 第二天大课间,我叫上另外几个组的组长商量对
“,快帮我看看,我的存折余额对不对?”“会计,我们组这周工资872元,你记了吗?”每到周三和周五课间,我的课桌化身热闹的“银行柜台”,我作为班级成长银行的会计兼储蓄员,忙得焦头烂额。 上岗就遇大难题 刚上岗时,我信心满满,没想到第一次办理业务就手忙脚乱:汤昊易担任一日班长,工资40元;蒋乐维存100元办定期;徐菲凡要换新币…我一手拿着存折,一手拿着记账本,额头直冒汗。下班对账时,竟发现账目
班主任事无巨细地管理班级、学生被动地听从安排,这种以教师为主导的班级管理模式,既容易抑制学生的主观能动性,也不利于他们综合素养的培育与提升。直到“成长银行”项目启动,我看到了教育最动人的模样:当每个生命被信任、被赋能时,他们会在自主探索中绽放光彩。 素养源自真实情境中的实践体验 当同学们围绕“如何通过班级银行实现自主管理展开探究时,展现出了令人惊叹的综合能力。资料收集阶段,他们运用信息素养,筛
如果有一位渴望守护地球的超级英雄,它会是谁?它或许不披斗篷,不翱翔天际,却能解读风的低语、聆听树的呼吸、预判暴雨CINAUNETWA2NN.UO的足迹。它,正是地球生态系统守护者一一人工智能。 让天气预报更快更准 你是不是也遇到过这样的情况,明明天气预报说晴天,却突然下起大雨?其实,这并非全因预报失准,而是由于天气系统错综复杂,海洋温度、地形起伏、人类活动等因素互相影响。如今,人工智能正在重塑
李瑛:认知神经科学博士;国家儿童医学中心、首都医科大学附属北京儿童医院心身医学科学科带头人,副主任医师 少年的情绪世界如同一座未被完全勘探的火山,时而沉寂,时而猛烈喷发。他们常常困惑:“我为什么突然这么生气?”“我没来由地感到难过,是不是不正常?” 在北京儿童医院心身医学科副主任李瑛看来,这些困惑的背后,是青春期特有的生理、心理与环境剧变交织而成的复杂图景。 理解情绪、学会与之共处
在平均海拔4500米的青藏高原上,凛冽寒风与陡峭岩壁交织成一道严酷的生存屏障,却奇迹般孕育出独特的生命传奇。被誉为“峭壁精灵”的岩羊,凭借惊人的适应力在此极端之境繁衍生息。它们不仅是“飞檐走壁”的攀爬高手,在嶙恂乱石间腾挪跳跃,更是高原生态链条中不可或缺的一环。我曾踏上这片雪域追寻岩羊的足迹,深入探访它们的生活,感受自然万物蓬勃的生命韧性。 岩羊的生存习性有哪些特点?它们如何在青藏高原立足?
在新疆南部,塔克拉玛干大沙漠犹如一片鎏金瀚海,雄踞于塔里木盆地。这片被称为“死亡之海”的浩瀚沙漠,与蜿蜒流淌的塔里木河共同孕育了世界上最古老、面积最大的原始胡杨林一一塔里木胡杨林。 每年十月中下旬至十一月上旬,这片隐藏于沙海的古老秘林褪去夏日绿装、换上金黄色盛装,葳蕤挺拔、绵延干里,绽放最绚丽的光彩,引得八方游客不辞劳顿,奔赴与千年胡杨的秋日之约。 本期“少年中国行”,不仅是赏心悦目的视觉盛宴
考试对我们而言,无疑是最熟悉的话题之一。古代学子同样需要参加考试,即通过“科举”进入仕途,这一制度虽为寒门学子提供了改变命运的重要途径,却也将他们禁锢在八股牢笼中。明清时期考试范围限定在“四书”“五经”,写作形式为八股文,既束缚学子们的视野和学识,又消磨其人生和尊严。清代小说家吴敬梓洞察到这一冲突,在《儒林外史》中将矛头直指八股取士制度的弊端,呈现出明清学子的人生百态。 翻开《儒林外史》,你会看
在中欧EMBA三十周年庆典上,《连线》杂志创始主编、未来学家凯文·凯利掷地有声地提出:“‘进托邦’不是完美世界,而是每天都在变好一点点的世界”。当AI以协作伙伴的姿态走进日常,这份“每天变好一点”的改变便有了具象载体—一它藏在学习的高效突破里,躲在生活的贴心便捷中,也融在兴趣的热烈生长间。 你与AI之间有哪些印象深刻的故事?是你与AI学习助手共同攻克难题,还是在AI设计工具的指导下完成科创作品?
如今AI已悄然融入我们生活的方方面面,而“进托邦”日记,正是记录并传递AI为生活带来美好改变的巧妙载体。那么,如何写好这则日记、如何记录你与AI的故事?我有几个步骤分享给大家。 习立定跳远这件事可写的角度仍然很多,比如聚焦到“AI使我立定跳远的姿势问题得到了校正”,这时就更加具体,可以落笔了。 现在,不妨想想AI真正触动你的那个瞬间,将它定格吧。 第一步,“定格”你的AI瞬间 写身边的AI
《人类简史》静静躺在我的书桌一角。这本满是“认知革命”“农业革命”等深奥词汇的书,并没有让我望而却步,反而勾起了我强烈的好奇心。随着阅读的深入,我心中的疑问也愈来愈多。正当我一筹莫展时,AI学习机上的老朋友“小智”上线了:“小主人,遇到阅读的‘拦路虎’了?” 我捧着书,向小智询问道:“人类凭什么能从万干物种中脱颖而出,成为地球的主人?我们是最强壮的吗?” “问得好!”小智的屏幕上立刻播放起动画
周末清晨,爸爸开车出差了,我和妈妈在家中没有出行计划。我百无聊赖地倒在沙发上,盯着茶几上的象棋棋盘叹气:“要是能跟爸爸下一盘象棋该多好啊!” 妈妈听见了我的嘀咕,笑着拿起手机:“试试跟豆包下?它能发文字报棋,你在棋盘上实际走子就行。”我眼睛一亮,立刻从沙发上弹起来,麻利地把棋盘摆好,红黑棋子各就各位。对着手机对话框,我毫不犹豫打出第一步:“炮四进七!”没想到豆包秒回:“马八进七。”虚拟的指令与棋
星期一放学回家,我将科学课发的向日葵种子种在阳台的花盆里,不禁有些担忧:上次养多肉失败的经历还历历在目,这次万一又失败了怎么办? “手表里的AI助手说不定能帮上忙。”妈妈的声音从身后传来,一下子点醒了我。我赶紧点开那个圆滚滚的小绿芽图标,先拍了张种子和花盆的照片上传,又输入我的担忧,没过几秒,AI助手就给出了回复,文字带着温柔的鼓励:“别担心!向日葵是喜光耐旱的植物,每天早上浇100毫升清水就够
在我的成长路上,AI就像一位隐形的伙伴,陪伴我共同勾勒向上生长的轨迹。 初一时,数学的几何证明题曾让我束手无策。妈妈给我推荐了AI学习助手,它不会直接给出答案,而是用生动有趣的动画一步步拆解解题逻辑。记得一道复杂的三角形全等证明题,困住我整整下午,AI助手耐心地引导我标注已知条件,通过设问“如果连接AC,能否找到相等的角?”启发我思考。跟着它的思路,我豁然开朗,那种突破难题的喜悦至今难忘。从此,
每周六的科学课如期而至,本次的主题是如何利用温差发电。一进教室,熟悉的AI伴学助手小邦就朝我打招呼:“今天我们要解锁‘利用温差发电”的神奇本领,快来和我一起探索吧!” 一上课老师先抛出了一个问题:“热水和冷水放在一起能产生电吗?”我摇摇头,心里满是疑惑。这时小邦弹出了一个卡通动画,温柔地讲解起来:“当两种不同温度的物体接触时,会产生温度差,这种温差推动电子定向移动,形成电流,从而转化成我们能用的
从前,我最怕写作文。面对空白的稿纸,时间一分一秒过去,纸上往往只趴着几行干瘪的句子。写作,逐渐成了一座压得我喘不过气的大山。 这种现状的转机始于爸爸让我尝试一个AI写作助手。把写好的作文拍照上传到软件中,它就会像一位耐心的老师,瞬间给出分析。 第一次,我战战兢兢地将一篇自认为写得还可以的游记拍给AI助手,结果它给出的反馈不禁让我脸红:“阳光明媚”重复了三次,“高兴得像小鸟”这个比喻有点老旧哦…
读书如读人,不妨把握几个要素:时间、地点、人物、故事、意义,并特别留意:感动点与细节。这七要素,不仅是理解文本的关键,也是写好一篇文章的根基。 当越来越多的人开始谈论阅读,当“读书”成为一种被鼓励的习惯,你是否真正思考过:阅读究竟为何如此重要?在《黄金十五岁》一书作者王宏甲老师看来,阅读不仅是积累知识、提升分数的途径,也不单是开拓视野的工具,阅读是一场关乎生命方向与心灵成长的“寻道”之旅。
唐僧师徒西天取经要闯八十一难,我玩航模的这些日子,竟也像走了一遭“小西天”,闯过一关又一关。 第一关 稀里糊涂“入了局” 妈妈总念叨“躬身入局”,我以前听不懂,直到我开始学航模。 那天选特色课,我本来吵着要选乐高课,毕竟那是我从小就喜欢的。可妈妈手慢没抢到,只能报唯有名额的航模课。 航模?是能飞上天的小飞机,还是摆在桌上的模型? 第一次上课,范老师举着一个橙白相间的小飞机,指尖一拧螺旋桨
如果老师是月亮,那我们就是星星;如果老师是大树,那我们就是树上的果实。不论在哪,老师永远都会照亮我们前方的道路。(指导教师:刘伟宏) 这幅画绘制了老师给我们传授知识、带我们做游戏的场景。我们在快乐的学习氛围中不断成长。老师就像一盏灯,照亮我们的成长之路。 时光荏苒,父亲的陪伴,让我的成长始终萦绕着悠悠书香。 春和景明,父亲总爱带我到大自然里,说是要读那本写满草木山川的“无字之书”。
致我亲爱的老师:您是润土,养育着禾苗的憧憬;您是风向标,引领着每个学子前行!感谢您,我亲爱的老师,是您用丰富的知识培育着我们;是您用您的时间、精力和热情,一点一滴地灌溉着我们,让我们逐渐成长为有理想的人。 李宛儿 我的梦想是和同学们一起创造云朵房子,我们在云朵房子里欢笑玩耍,那会是抛开烦恼、尽情撒欢的快乐时光。 说明:《光明少年》总第43期第64页《看到那束温暖的光,我“破土而出
谁说学习只能坐在课堂里?成长只能靠刷题?在中国教育科学研究院丰台实验学校,“乐学公园”一定会颠覆你的认知!它不是普通的公园,也不是传统的课堂,而是把知识变成趣味游戏、把实践变成探险旅程、把成长变成沉浸式体验的小天地,别开生面的教育实践活动在这里轮番上演。 春启新程,种下希望的种子 惊垫一过,万物复苏,乐学公园项目启动仪式拉开帷幕。同学们畅所欲言,共同勾勒“乐学公园”未来的美好画卷。学生代表怀着
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? —《菩萨蛮·大柏地》 1933年的一个夏日午后,北部的大柏地雨过天晴,一道彩虹高悬空中,群山苍翠欲滴。环顾四周,摸着路边农舍墙上的累累弹孔,忆起当年红军在这里拼死打伏击的场面,心潮澎湃,诗兴盎然,吟成《菩萨蛮·大柏地》一词:“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。” 赤橙黄绿青蓝紫,七个简洁
你好树洞: 对于学习,我和爸妈总是不合拍。妈妈要是看见我在玩游戏,马上就会向我发起“攻击”:“作业写完了吗?一天到晚就抱个手机玩,能玩聪明吗?”还有一次,我快速写完作业,本想躺在沙发上看看电视放松一下,可妈妈扯着嗓子喊:“快去背英语,等一下我要听写。”我背着单词,爸爸大声喊:“快来看我给你买了什么好东西!”我跑过去一看,竟然是本作文书。 真烦,爸爸妈妈为什么不能让我放松一下呢? 我需要放松周
你好树洞: 最近我和同桌的关系不太好。我们以前是好朋友,经常一起玩游戏、分享零食。可前几天,他把我最喜欢的卡通钢笔弄坏了,那是我过生日时爸爸送的。我特别生气,和他吵了一架,还说再也不理他了。这几天,我们俩就像陌生人一样,谁也不跟谁说话。其实我心里挺后悔的,那支钢笔虽然很重要,但我更珍惜和他的友谊。可我不好意思先跟他道歉。我们还能像以前一样做好朋友吗? 友情如何修复? 如果你有无处表达的心事、
刷几道题就想看到成绩提升,刚付出努力就期待立刻得到回报,计划执行没多久看不到效果就想放弃生活中,不少同学会陷入这样的状态:对“等待结果”缺乏耐心,迫切希望所有付出都能快速得到反馈,这种对“即时结果”的过度渴求,被称为“结果不耐症”。亲爱的同学们,你是否也有过类似的经历?家长和老师又是如何看待这种“症状”的?一起来看看吧。 少年说 黄浩宸 四年级 得知主持人大赛遗憾落选时,我十分失落。为了这次
生活中,不少同学会有这样的困扰:定下学习目标,认真学习一段时间后见成绩没有显著提升,便感到挫败沮丧,甚至放弃继续努力。为什么会有这种现象呢?这背后主要有两层原因:首先,这是大脑发育的正常现象,青少年的前额叶皮层(负责规划和延迟满足的部分)尚未成熟,而情绪系统和即时反应系统却十分活跃;其次我们身处一切都追求“快”的“即时满足”时代,这种环境让我们对“延迟满足”的耐受度越来越低,下意识认为所有事情都该
放学了,外面还在下雨,我低头从书包侧袋掏出那把透明折叠伞,轻轻一按,“砰”的一声,头顶便绽开一片澄澈的小天地。 小学时,我从不用自己带伞。妈妈总会撑着一把很大的藏青色雨伞,把我严严实实地罩在下面。直到六年级,有一天放学,雨下得很大,我在路上看到同班同学举着自己的伞说笑奔跑,忽然觉得躲在妈妈伞下格外幼稚。我开始抗议,拒绝和她同撑一把伞:“我都这么大了,不要你接,我要自己带伞!”妈妈愣了愣,没说什么
我的家乡黔西有许多小吃,其中我最喜欢的是那香气扑鼻的鸡蛋煎饼。下面,就让我这个小厨师来揭秘它的做法吧! 制作鸡蛋煎饼,主要分为两个步骤:调糊和烙饼。 首先是调糊。大碗里打入两三个土鸡蛋,加入适量小麦面粉,再倒入清水或纯牛奶,顺着一个方向搅拌均匀,直到面糊变得细腻黏稠。判断面糊是否成功有个小窍门:用筷子挑起面糊,能成一条不断的细线流下,这就是最佳状态。面糊调好后先放在一旁,让它静置“醒”一会儿。
五一假期,我和爸爸妈妈到重庆旅游。出发前,好朋友小贾特意拉着我叮嘱:“去重庆可千万别错过正宗火锅!” 晚上刚到重庆,我们就直奔十八梯传统风貌区,据说这里藏着最地道的老重庆味道。各色招牌的火锅店遍及整条街区,我们挑了一家人气最旺的,店面不算大,装修也透着股朴实的烟火气,可屋里屋外坐满了人,连过道都加了临时的小桌子。 推开店门,一股浓烈的香辣味瞬间裹住我,带着花椒的麻香和辣椒的焦香,我忍不住打
很多人爱猫,但很少有人像我奶奶那么爱猫 奶奶家的院子里有一排“猫咪公寓”,上下两层,足足有十几间,都是奶奶几年来一点点置办的。夏天,奶奶把它们摆在阴凉的墙根下;冬天就挪进门廊,还盖上厚厚的棉被。每天早晚,奶奶无论多忙,都会拿出两袋猫粮喂猫,一袋是成年猫粮,一袋是幼崽猫粮。一瞬间,十几只猫纷纷聚集在一起,奶奶就在旁边笑盈盈地看着。甚至,我们喝下午茶正起劲的时候,奶奶还会抓起一把冻干给猫咪们也来个下
我们是来体验生命的
考眼力:上面两张图中共有12处不同,你能找到吗? 关注“光明少年杂志”视频号,点击“客服”,发送“260180”获取答案 数独时刻:在空格中填入数字 1-9 ,每行、列、 3×3 小九宫内数字不重复