景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写,主要是为了展现人物活动的环境,使读者身临其境。景物描写的作用主要表现在交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景,渲染气氛,烘托人物的心情,展示人物的性格,推动情节的发展,以及借景抒情等几个方面,为很好地表达作者的观点和抒发情感做准备。那么,如何进行景物描写,以期让自己的作文更有表现力呢?我们可以向名家学习,借鉴名篇中景物描写的方法。 一
提升作文能力 提高语文素养 培养人文情怀 承传中华文化 名誉总编辑 周钧衡 社长兼总编辑 周更武 编 委 周钧衡 郭文才 周更武 闫银夫 朱亚男 王晓龙 张海军 王 刚 郭迎春 周艳平 贾云峰 张海英 张 敏 张 莉 作文周刊·八年级版 本期责编 侯 婧 本期校对 叶 辛 文字编辑 李 昕 季 冬 照 排 石 珍 QQ号
·报刊在线订阅网址BK.11185.cn ·客户订阅电话 11185 ·全国邮政营业网点 ·合作服务电话 010-68859199
考点解读 在主题为“走近名家”的文章中,作者常常会介绍某一位名人,讲述发生在他(她)身上的故事、他(她)提出的理论或做出的贡献等,展现人物的性格,从而表达自己的敬佩、缅怀等思想感情。此类文章大多以散文、传记为主,需要同学们具备分析人物形象、赏析文章语言、体察作者情感的能力。中考常见的考点有:1.赏析文章标题;2.划分文章结构;3.分析人物形象;4.品析文章语言;5.探究作者的情感态度。
在自学的过程中,我逐渐发现我真正喜欢的还是数学和物理,因此就一点一点地朝这个方向去发展。最后也做出了决定,要学好数学和物理,并暗下决心日后赴巴黎去求学,并为此认真做了学习上的准备。而且我还计划着积攒点钱,以便保证今后在巴黎的生活和学习。 在自学的过程中,困难重重,有一些困难是自己未曾料想到的。我在中学所学的东西很不完整,与法国的中学相比差距很大。为了缩小差距,我便自己选择了一些书籍来自修。这种方
我要寻找的旧地是阜成门内西三条胡同的鲁迅故居。拐了几个胡同,周遭都是用红颜料刷写的加了醒目圆圈的“拆”字,好在鲁迅故居的门匾还在,寻找起来还不甚费事,只是在阴晦的冬日显得突兀而孤独,冷清的小四合院落依然冷清。 鲁迅在北京生活了十余个年头,一共搬了三次家。“家”,这个词对鲁迅先生来说,或许并不确切,他一生或许都没有过“家”。鲁迅是孤独者。辛亥革命以后,中华民国建立。鲁迅从故乡浙江绍兴到北京的教育
第2版 《冬日香山》 1.依次写了丁香、灌木、绿草、山石、松柏等。 2.例如“枝头挑着些已弹去种籽的空壳”中,“挑”形象地写出了丁香叶凋零后,种籽壳挂于枝头的情景,同时还表现了“劲枝”之“劲”;“弹”传神地写出了种籽迸落的情景。“阔肩一抖”“正襟危坐”运用拟人的修辞手法,赋予山人的情态,生动写出了冬日香山的寂静。 3.“香山,这个神清气朗的冬日”并非一个主谓句。“香山”“冬日”并列,表述一
1.通过邮局将作品寄至:(030009)山西省太原市第232号邮政信箱《作文周刊》八年级版 2.发E-mail至: czb2.zwzk@163.com
文题导入 “成功”是一个充满魅力的词汇,它代表着成就、荣誉和满足。请以“成功”为话题,写一篇作文。可以从个人成长的角度,谈谈你是如何在不断挑战自我和克服困难后取得成功的;也可以从社会发展的角度,分析成功人士的共同,特点以及他们带来的社会影响。题目自拟,不少于500字。 师生互动 王老师:同学们,作文考查有四种形式,分别是命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文。给出一个具体的题目,要求我们围
习作展示 假期的一天,我和家人来到九女仙湖游玩。 其实,我在小的时候就来过这里,只是当时年纪太小,只有一点模糊的印象。这次,我们来这里游玩的主要目的是体验这里一个十分刺激又好玩的项目——滑道。 据工作人员介绍,这条滑道全长1200多米,共分四段,有三个大拐弯,主要靠双手来控制速度,如果拐弯时没有减速,就有可能被甩出去。听到这里,我有点害怕,原本迫切的心也有些退缩了。可我已经来到了起点,想走也
我们的英语老师姓莫,是个既可爱又有趣的“小老头”,同学们都很喜欢他,私底下总是亲切地叫他“老莫”。 老莫的头发,那叫一个绝——又浓又密又硬,还有几小撮“卓尔不群”,从“腹地”探出头来,像是伸长了脖子要去看热闹。 老莫的体型像极了大写的英文字母“I”,他身材不高不矮,但要是没那方方正正的脑袋瓜和那两只大脚,人们真会把他当成竹子中最瘦的那一根。他太“苗条”了,走起路来大摇大摆,像是踩在云端,
“春日迟迟,卉木萋萋。”和煦的风含着淡淡的花香,携着温柔的阳光进入室内,不断撩动着我的心,竟让我不自觉地走出家门。 来到户外,那湛蓝的天空如明镜般充盈着我的视野。白云闲适地躺在其中,直至与风融为一体。南方的春天,不需要冰雪消融的预告,地面冒出的娇弱的薄绿同样惹人喜爱,浅浅的绿影,细细的白根,倔强得可爱。和风吹送着春意,与人的脚步如影随形,隐秘地唤醒每一个沉睡的角落,穿过冷清的老街,在印刻着历史的
在世界古朴的颜色里,藏匿着四季的秋。 ——题记 去年秋天,在枯黄的落叶铺满街道时,我来到了这里。走进木屋,我坐在画架前,带上耳机,开始创作,在泛黄的纸上落下一笔一画,勾勒出轮廓。突然,门被打开,门外的吵闹声让我的大脑一片混乱。画笔长时间停在纸上没有移动,直到上面出现了一小片墨迹,我才反应过来。我烦躁地揉了揉头发,拿了件披肩出了门。 入秋后,郑州就经常下雨。我没拿伞,狼狈地走在雨中,感受着雨
京 剧 京剧,又称平剧、京戏等,是中国国粹之一。京剧以西皮、二黄为主要声腔,伴奏分文场和武场两大类,角色分生、旦、净、丑等行当。京剧流传全国,影响甚广,有“国剧”之称。以梅兰芳命名的京剧表演体系被视为东方戏剧表演体系的代表,为世界三大表演体系之一。京剧是中华民族传统文化的重要表现形式之一,其中蕴含的多种艺术元素被喻为中国传统文化的象征符号。 ●片段欣赏 京剧里的梦境,与亲情有关的最多,有五出
1.阅读选文题材要有时代性,且文质兼美,在投稿之前请将选文查核无误并标明选文出处,以便我们复查。写作借鉴应精要,具有可操作性。 同一主题的阅读选文不选择同一出处或者同一作者的文章。 2.作文指导类文章,切入口要小,并附例文。如能附加训练文题最好,以便知识落到实处。 推荐的学生作品每篇文后须加教师点评,点评要从语言、结构、内容三个角度出发,概括性的语言尽量少用,150~200字之间。 3.素
文题呈现 阅读下面的文字,根据要求写作。 情境一:当久旱的沙漠落下第一滴水…… 情境二:这或许是世界上最后一滴水了…… 情境三:天空落下一滴水,池塘边的小动物们开启了一场争论…… 情境四:当一滴水经过某个乡村或城市时…… 以上提供了4种情境,请你选择其中一种,以《一滴水的故事》为题,写一篇不少于500字的作文。 要求:(1)故事情节完整,细节生动;(2)要有合理的联想与想象;(3)
我是一滴水,轻盈地落入了白洋淀中。 清晨,当第一缕阳光洒在白洋淀的水面上,我正悠闲地漂浮在这片碧波荡漾的湖中。白洋淀,是家乡的明珠,也是水的乐园。这里有碧绿的荷叶,各种颜色的荷花,时常可以看到低飞的水鸟,蹦出水面的鱼儿,一切都显得那么和谐而宁静。①虽然,我只是一滴水,但我依然被这美景深深吸引了。看,岸边的芦苇随着微风的吹拂,轻轻摇曳,仿佛在诉说着白洋淀的秀美与宁静。 沿着小河而下,我穿越了田野
我是一滴水,轻盈地落入了白洋淀中。 清晨,当第一缕阳光洒在白洋淀的水面上,我正悠闲地漂浮在这片碧波荡漾的湖中。白洋淀,是家乡的明珠,也是水的乐园。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿、滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝的沐浴下,显得更加清秀、雅致、妩媚、可爱。向远望去,蜻蜓低飞,鱼儿欢跃,水鸟低啄,一切都是那么和谐而宁静。
一版 开卷有益 写作锦囊:配合课文进行技法指导。 走近作者:认识课本作家,介绍其写作理念。 二版 阅读集训 主题阅读:主题类美文阅读训练。 名著阅读:名著片段阅读训练。 三版 作文指津 名家传技:品读精彩片段,借鉴技法,读中悟写,系统实用。 主题读写:选取贴合单元的主题,解读经典文本,评点学生习作,实现读写双向提升。 四版 佳作秀场 佳作秀场:展示习作,分享乐趣,
左读范文 我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气——老实说,便是教我一天比一天的看不起人。 但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。 这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力
我离开老家到县里,已有三年。这三年,我从一个天真烂漫的孩童,成长为一个沉稳的少年。期间发生的很多事情都已渐渐忘却,唯独发生在姥姥家的那一幕,让我久久不能忘记。 姥姥家在民权一个小村庄里,我在这儿度过了最难忘的童年时光。每天早晨上学前,姥姥都要给我做一碗鸡蛋汤,清清淡淡,入胃入肺,让我一天神清气爽。 姥姥家在村子的中央,两面环路,两面环树。这里冬季阳光普照,夏季绿树成荫,是个养人的好地方。 那
文题速递 你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题写一篇作文,不少于500字。 写作指津 正如福楼拜所言:“对你意欲展现之物,需持之以恒、细致入微地观察,以期发掘他人未曾触及与描绘的独特之处。”此题目不仅是对我们观察力的一次考验,要求精准捕捉窗外景致的微妙变化与细腻之处,更是对我们情感抒发能力与丰富想象力的挑战。 1.
每当我望向窗外,眼前的风景总是变换无穷。 夏日炎炎,微风轻拂,阳光慷慨地洒满大地,它透过繁茂的大树,悄悄溜进我的小窗,为房间带来一抹温馨的光亮。阳光轻抚书页,文字在光影中跳跃,仿佛被赋予了生命,让昏暗的房间瞬间生动起来。我顺着这束光,再次将目光投向窗外—— 窗外,西山的夕阳将金光洒满河面,波光粼粼,河水宛如一匹流动的蓝绸,映衬着四周碧绿的群山。橙红与淡蓝交织,光影交错间,构成了一幅美丽的自然画
窗外皆是风景,窗外的万物都有着各自的生存方法,让我明白各种道理。 窗外的刚柔并济 楼下种了一株爬山虎,它刚刚种下的时候,那柔弱不堪的样子好像下一秒就会与我们说“拜拜”。这个家伙没有大树的坚韧挺拔,却在无数文章中出现过。 雨哗哗落下,风吹得我连窗户都不敢打开。我看向窗外,白色的雨幕挡住了我的视线,完全找不到那抹绿色的踪影。我本以为它已经倒在风雨中了,可我低估了它的实力。雨后,它依旧站在那里,甚
【变本加厉】厉:猛烈。原指比原来的更加发展。现指变得比原来更加严重。 【变幻莫测】变幻:没有规律的变化;测:推测。变化奇特,使人无法捉摸。
读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。 ——〔德国〕叔本华
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 ——〔清〕谭嗣同《潼关》. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 ——〔宋〕陆游《十一月四日风雨大作(其二)》