在苏州古城区,百年老店也许并不稀罕。近几十年来,老店大体上经历了从快速扩张到逐渐萎缩的发展过程,大浪淘沙后最终留下来的,至少是得到周边居民认可,因而惠及一方的存在。闲暇的时候,苏州人往往热衷于寻访各类老店,大约也是路遥知马力,即便不上溯百年之久,能开上十几二十年的店铺,口味总是经过时间检验的,任何时候都不愁生意。逢年过节,苏州人更是不惜工本,这也是观前街的黄天源、采芝斋、元大昌生意总是相当火爆
张训彩,中国收藏家协会高级顾问。张训彩藏室名“千峰堂”,“当代草圣”林散之、美学大师王朝闻、鉴宝名家杨仁恺、中国收藏家协会首任会长史树青诸位先生都曾为之题额题词。 石名:沙漠之舟;石种:红灵璧;收藏:千峰堂 自古以来,安徽灵璧,钟山川之灵秀,孕天地之奇石。灵璧石号称“中国四大名石”之魁首,是因为它集形、声、质、色于一体,凭“瘦、皱、漏、透、丑”的天然形态和“奇、雄、稳”的自然神韵“称霸
新雨后, 空气正清, 幽幽青草香夹着泥土的芬芳扑面而来, 晨露慵懒而不失鲜活, 迎接天边的第一缕阳光。 绕过这几块绿地,闲庭信步间,前方便是蠡湖了。 冬去春来,正是芳华初绽的好去处。漫步在宛若白色丝带的长桥上,湖光山色尽收眼底,不远处小岛葱茏,已经有花儿在枝头含苞待放,头顶时不时有红嘴鸥滑翔而过。 悠然地坐上一艘游船,沿着水上观光线感受蠡湖水的灵动。掬一捧在手中,凉意沁入皮肤。波光粼粼的水面
求学岁月里, 我把最澄澈的时光, 都交给了图书馆里那个固定的座位。静坐于此, 我如一株沉默的树, 在书香里, 缓缓扎根, 悄然生长。 每日清晨,刷卡闸机“嘀”的一声轻响,清脆短促,似一场仪式的序章,宣告着独处时光的开启。 阅览室静得有分寸,是鲜活的静谧——书页翻动的沙沙声、笔尖落纸的簌簌声、指尖轻敲键盘的闷响,偶有起身时椅脚擦地的轻吟。细碎声响交织成温柔的屏障,将喧嚣隔绝在外。身处其中,人会不
1987年的深秋,白河悠悠,河边的梧桐叶飘飘洒洒,似岁月的书签,悄然翻开了我与先生的故事。市文联旧楼前,他静立在台阶之上,手中紧攥着以牛皮纸包裹的书稿,头顶稀疏的发丝在秋风中瑟瑟飘摇,恰似河滩上柔韧的苇草,于平凡中透着坚韧。彼时,《康熙大帝》才出到第二卷,他将样书递给我时,特意用旧报纸仔细裹了三层,边角还用细麻绳捆扎得方方正正,那模样,就像中药铺里精心配制的珍贵药包,满是对作品的珍视。 先生的那
戊子年(公元2008年)间,海之南曰临高,有一士子,姓王名麒霁,音语非正,屡遭嘲谑。其为教师期间,欲取教官之证,故凡广东学政所主之官言考,亦与学子同试。不期者三,竟于第三次得过。其前二度,徒曾自傲,终非所及。于是,王先生誓必一试而胜,遍索书店,尽得官方读本,闭门苦读。 王先生不谙汉语拼音之S、H、Z之辨,自思以形似音近之字标之,遂多有同音者,更发奇文,其中音多类,几乎难辨。众字相聚,焕然一新
昔有云以游四海为乐,飘焉云涌,付之一叶,裹以四夷。身随风兮心随意,梦舞雩兮幻雕岚。 日遇一峰之前,峰倾临宝座,傲然视之曰:“昔盘古开天之时,吾为砾石,彼为朝露。星霜荏苒,驹隙万年。寡人励精图治,今环举四顾,寰宇之美尽为我有;独立高台,六合之事尽在赢盘。逆鳞问鼎,众生皆伏臣而至,云霞为衣,五彩霞光,幽潭为玉,水灵清华,瞰浩霓兮伴彩凤,乘帝辇兮驾蛟龙,冲九天而揽地纪 ① ,凌浮云而破苍穹。久未现,尔
人生得意时, 周遭尽是溢美之词与殷勤之态, 热情的表象将真心与假意层层包裹, 令人难以辨明。唯有当命运的潮水退去, 置身低谷、孤立无援之际, 那些虚情假意才会褪去华美的伪装, 暴露出冰冷的本质。 某当事人深陷债权人代位权诉讼的旋涡,这场因借贷纠纷引发的官司,成为其洞悉人性与语言复杂博弈的试金石。他手握完整借条、财务凭证等铁证,本以为法理在握、胜券在握,却未料到庄严的法庭竟化作语言交锋的修罗场。被
• • • (—) • • • 南方的海风从来不分国界,从深圳一路向南,穿过辽阔大海,便能抵达马来西亚的热带土地。茫茫大海将两地分隔千里,却隔不断刻在骨血里的亲缘。叔婆的父辈漂洋过海,到南洋打拼、定居,叔婆这辈算是当地土生土长的南洋华人,却从未断过和我们的联系,我们这头的亲人扎根深圳,两地牵挂,一年年地在视频通话里辗转,直到两次跨越山海的相聚,把相隔千里的亲情,实实在在揉进烟火日常。 多年前,
汪曾祺老先生写过很多美食,比如散文集《五味》中有萝卜、韭菜花、豆腐,还有令人印象深刻的《端午的鸭蛋》,他也劝读者们什么都吃一吃。我先前没有在汪老先生的笔下看到过洋芋,便猜测可能是因为洋芋就像白菜,太普通了,不值得汪老先生一说;也可能是因为洋芋是舶来品吧,“洋芋”的“洋”就是证据,汪老先生可能更爱吃本土的美食。不过他有一篇文章写了葡萄,叫《葡萄月令》,读来真让人想种点葡萄,而葡萄也非中国原产。
我的梦从青海出发,中途到达甘肃,兜兜转转,又回到最初的原点。 西北是一片有温情的土地, 我喜欢这里的风, 喜欢这里的每一片云彩, 还喜欢这里自由的气息, 无论何时回想, 总有一种感动涌上心头。 青海,是一望无际的绿色。 青海的绿色矗立于天地之间,静静地吐纳天地之间的精华,像一位优雅的老者慈爱地看着沧海化为桑田,感受历史的变迁,并宽容地让每一个来到这里的生命度过自己的一生。青海的绿色是矛盾的,看似
傍晚六点, 我站在图书馆的台阶上, 看见西边的天空烧起来了。 那不是一种可以被命名的颜色, 橘? 不够准确, 玫瑰金? 太轻浮。我在脑子里翻遍所有词汇, 像一个仓皇的译者对着一行古诗束手无策——那霞光里有一种温度, 有一种正在消逝的重量, 有什么东西将落未落, 偏偏语言的网眼太大, 全都漏掉了。 我整天和文字打交道,好的表达是在混沌里打捞清晰。可那天站在台阶上,我第一次认真怀疑这句话——有些混沌
最近高考陆续放榜, 见面问候, 路途相遇, 各种场合闲聊最多的话题就是分数。张家儿娃考了620, 李家闺女考了640……谁谁谁准备报985, 谁谁谁在冲211……手机霸屏, 电脑上铺满了各地状元访谈的页面——730分、710分……数字像夏夜里的萤火, 一簇一簇地亮起来, 晃得人眼睛发热, 令人不禁感叹: “现在的孩子, 真是把分数考成了艺术品。” 我忽然想起了“good good study
【故事梗概】 本剧以辛安亭生平及其教育思想、高尚人格为主要表现对象,着重展现辛安亭为编教材废寝忘食的辛劳及其教育思想受到质疑时敢于坚持真理的胆识;通过辛安亭与向叙典、朱芳华等师生的交往,表现辛安亭作为校领导平易近人、以诚待人、不拘一格用人才的气魄;通过晚年辛安亭与兰州诸人及孙女、妻子之间的事迹及对话,展现辛安亭清正廉洁、淡泊名利、求真务实的性格特点。 【主要人物介绍(按出场顺序)】 辛安亭(
1. 外景 乡道上 晨 一条被车轮反复碾出痕迹的县级公路,割裂了一片枯黄的庄稼地,笔直地伸向雾气氤氲的村庄。风卷着干枯的秸秆簌簌作响,一辆黑色奔驰缓缓碾过路面,车辙浅淡又清晰。 2. 内景 车内 晨 路羽父亲开车,母亲坐在副驾,眉头紧锁。路羽仰靠后座,黑色长发垂肩,眉眼清冷,皮肤偏白,格子大衣衬得她身形清瘦。 路羽母亲: 听说, 这孩子重点大学毕业, 工作也不错。你从小在城里长大, 所以没
人物:小刚、老爸、花姐 (餐厅里放着热闹的音乐,小刚安静地坐着,老爸端着一大盘肉兴奋地冲过来) 老爸: (得意扬扬)儿子, 看看老爸的战果! 今天必须吃回本! 小刚:(无奈、小声)爸,少吃点,上次都吃撑了。 老爸: 嘿, 还揭我短……(语气一沉)你妈在的时候, 比我还能吃。 小刚:(低落)我想她了。 老爸:(温柔地拍了拍小刚的肩)爸也想,咱们好好吃饭,她在天上看着才放心。 (小刚忽然
车过渡改桥 如邂逅一场梦 海鸟飞翔的姿势改变了时态 仿佛珠海的七彩航展 吱吱喳喳的清音 掉落在岛民的笑脸上 摆渡人收起最后一支橹 渡轮成为潮起潮落后留下的贝壳 它们曾在摆渡中划过涛声 如唐朝的韵律诗回应汽车的喇叭声 潮水正在变革新的唱腔 阳光好像一群看戏的小孩 从早到晚,看傻了星星,看困了月亮 红树林随遇而安 冬松人将两岸的胎记缝在一起 新生的血脉正在奔流 最终抵达航拍的版图 当轮胎深吻冬松岛的
五月,杏梅树的枝头 结满了果实 它们挤贴在一起,红得炫目 这个早晨,透过薄雾 我看见两只蜗牛, 它们缓慢地 沿着树干向上爬 留下一串白色的印迹 你几乎看不到它们的移动 但它们确实在移动 生活需要耐心来达成一些目的 这是五月的一个早晨 运动使人身心欢娱 也让我对自然的一切本能需求 充满了敬畏…… 五月 我把五月浓缩为一粒滴丸 在想象的蒸汽里与你再次邂逅 五月,果蔬爆荚 垄上金黄色的小麦、菜籽等
他有时也曾热烈地渴望 让轮胎静止在发动的前一秒 当淡淡暮色温柔地笼罩时 他就可以仔细聆听 挡在唇边的那一声思念 但是我们从未停止 溅起的灰尘中裹挟着命运 客车承载着沉默驶向明天 他终究没有抬手挥别 只有泪珠沉默着炸裂 他不知道 倘若终究分别 何苦费力再见 却在日光爬上台阶的时刻 一起迈脚 走向既定的分别 作者简介: 严子敬, 笔名柏木, 原四川省散文诗学会会员。发表诗歌、散文四十余篇, 作品
山风,闹嚷嚷地跑过来 跑过来 刺玫花就热热地开放了 刺玫花就红红地吐香了 手握弯刀的男人们 见了刺玫花总要激动 总要递上粗犷的山歌 陪伴那火焰的热情 刺玫花是山里的女人 攀着大自然的悬崖 爬着岁月的陡坡 把阳光风雨揽进怀里 育出花朵 整整三百六十五朵 喂养出山雀般活泼的孩子 孝敬岩石般年迈的老人 爱抚大山般粗犷的丈夫 浑身锐刺 刺透生活的层层艰辛 只有星星见过她们的眼泪 花蕊一样的晶莹 (作
夕阳小朋友又打翻了染色罐 天空这块布料浸染在里面 今天是浓烈的粉红色 充斥着玫瑰花味 夕阳打了个喷嚏 浓烈的粉红色分散开来 变成了柔软的淡粉色 呀 是最喜欢的蔷薇味道 夕阳心满意足 嗅着淡淡的蔷薇香 一路小跑着回家 让妈妈也嗅一嗅 漫山遍野的蔷薇香 (作者单位: 华南师范大学文学院)
春园 石坛空即闲, 门锁绿丝楠。 嫩柳出墙盛, 花开三月三。 阴山志 阴山长望万里川,白毛片片遍草原。 欲骑骏马率军部,飞驰向前永不返。 目视天际地似转,迎来处处好河山。 凡朝之首奋为此,多少战烟笼人间。 首为之患创基业,士为之勇建家园。 非无刘项雄心志,但有诸葛之博渊! 南山游记 东西瓜南山,山中人罕览。 吾与兄独潜,时来红叶间。 山中树拥拥,脚踏叶露粘。 不怕人罕见,只但有时延。 路遇一
陈旧的发动机发出钝实的哀号,迎风拨动它身上的片片锈铁,一辆上下晃动的电动车把霓虹划破,都市的残渣被冲撞的余力拖向天空。清明节过去一周有余,街边还有不少行人伏地哭丧。我掏出手机,用力摁了摁音量键,二手耳机里传来轻快的音乐,顿时遮盖住这些悲痛的讯息。眼前的一切都是寂静的,我只能听到风声,这样的旅途,我此生还是第一次经历。我早就听惯了这世上所有无端的呻吟,于是我在车上坐了很久,为了让这世界清静几分,
陈春成的《竹峰寺》通过写一次山寺暂居,道尽关于“无常”与“留存”的精神寓言。叙述者因换工作、老屋被拆而回乡,发现童年所依附的街巷、树木、老屋都已消失,由此产生强烈的失重感。他来到竹峰寺,睡眠、闲逛、听晚课,在山中缓慢恢复感知能力。文章没有用宏大的抒情直接哀悼逝去之物,而是把个人创伤安放进寺庙、石碑、青苔、溪流、瓮、钥匙等具体物象之中,使“消失”获得了可触摸的形状。 竹峰寺在文中首先是一个时间的容
玉龙雪山横亘滇西北高原,清泉玉脉萦绕古城阡陌,纳西古聚落于岁月深处安然栖立,恰似山河间一卷温润的诗篇,书写大地栖居的浪漫。雪峰在云天沉敛风骨,街巷顺着地势蜿蜒铺展,民居错落依偎于流水之侧,院落随格局织就照壁天井的肌理。雪山、清流、古巷、屋舍相依共生,纳西民居蕴藏着纳西人顺天而生的生态哲思。 山水共生:纳西聚落的生态营建格局 历经千年岁月浸润与人文积淀,丽江纳西聚落淬炼出“雪山—水系—街巷—院落”
徐芳/图 康养合伙人 KANG YANG HE HUO REN IP形象设计 设计说明: 本IP形象的设计核心围绕“合伙人”这一关键关系定位展开,旨在超越传统的服务者与被服务者模式,塑造一个专业、可靠、温暖且充满活力的伙伴形象。 IP IMAGE DESIGN IP形象介绍 IP Image Introduction Kang Xiao Bao 康小宝 性别:男
基金项目:广西艺术学院研究生教育创新项目“以器观形——中国古代器物的美学思想在写意性人物雕塑中的实践运用研究”(YKC202512)基金项目:广西艺术学院研究生教育创新项目“以器观形——中国古代器物的美学思想在写意性人物雕塑中的实践运用研究”(YKC202512) 沈文俊图
周卓娅/图 淋浴间适老化设计 公共卫生间适老化设计
杨靖雯,曹莉 服装设计《狍皮新叙》 朱梅婷,曹莉 服装设计《祁连牧歌赋》 作品说明:《狍皮新叙》系列取材于鄂伦春族,依托 AI 提取民族纹样、狍皮肌理并进行算法优化,平衡原生山林韵味与现代审美。采用激光雕刻搭配立体花饰工艺,复刻猎物皮毛的粗粝质感,打造可触立体纹样,以科技赋能传统狍皮服饰设计,融合山林野性与现代精致,诠释传统即时尚的跨界设计理念。《祁连牧歌赋》系列取材于祁连山区裕固族传
秋光凝画,枫染丹霞姹。雁影横空, 唤起离思 难。 寒塘瘦柳摇 波,幽林倦 叶飘 坡。 独倚阑干凝睇,残阳悄染愁多。 秋光凝画,枫染丹霞姹。雁影横空, 唤起离 思难。
作品简介:作品描绘了秋日雁影横空、寒塘瘦柳的萧瑟景致,抒发了对时光流逝、故人离别的感慨。 作者单位:湖南大众传媒职业技术学院 谢琪曲 谢琪词 作品简介:这首歌以音符、歌声为线索,描绘了音乐伴岁月前行、心怀热爱歌唱的画面,抒发了对音乐的热爱以及对未来充满希望与笃定的积极心态。 作者单位:湖南大众传媒职业技术学院
《俑生俑事》是国内古典舞行业认可度很高的原创舞蹈作品,它获得了第十四届中国舞蹈荷花奖古典舞金奖,也是现阶段文物主题舞蹈创作的优质范本。这个作品以秦始皇兵马俑实物为核心创作材料,解决了同类型舞蹈只重视军阵场面、忽略人物内心情感的普遍问题。创作团队观察秦俑固定的造型与肌理质感,提炼出硬朗、温婉两种反差明显的肢体表达形式,搭建现实与幻想结合的双线时空叙事框架,给传统舞蹈文化的创新提供了可用的理论依据和实
在近现代潮汕侨乡的历史叙事中,男性远渡南洋谋生的经历往往成为被书写的中心,而留守故土的女性以及身处异乡的女性生命境遇则较少受到关注。影片《给阿嬷的情书》突破了传统侨乡叙事中以男性迁徙为主体的表达方式,将视角转向两位处于时代变迁中的女性。影片中,远赴南洋的郑木生早逝他乡,此后数十年的家书往来,寄信人、收信人皆为女性,故土守候的叶淑柔、异国代笔的谢南枝以侨批为媒介,跨越山海,彼此映照,共同呈现出大
作为一名中职数学老师, 我常年深耕课堂, 深切感受到中职数学教学的困境: 很多学生觉得数学枯燥抽象、毫无用处, 认为函数、几何、统计与未来职业发展无关。传统教学重理论、轻实践, 脱离专业岗位需求, 让数学沦为纸上谈兵。中职数学的核心价值是服务专业、赋能岗位, 唯有融合专业知识, 打通数学与职业技能之间的壁垒, 才能让课堂焕发活力, 让学生学有所得、学有所用。 中职数学教学陷入纸上谈兵的困境 中
数学, 于很多高中生而言, 是纸面上冰冷的公式、烦琐的演算、抽象的定理, 是一道道需要标准答案的习题、一场场分秒必争的考试。我们伏案刷题、演算推导, 执着于解题的速度与答案的对错, 却常常忽略数学本该有的温度与广度。其实, 数学从来不是禁锢在课本与试卷中的刻板学科, 而是一种洞察世界、解构问题、赋能思维的科学方式。高中阶段的数学建模思维, 便是打通书本知识与现实世界的桥梁, 是跳出机械解题
职业教育立足产业需求、聚焦技能成才,是培育高素质技术技能人才的主阵地。在数字化飞速迭代的今天,大数据、人工智能、数字化办公已全面融入各行各业,职场岗位的数字化属性愈发凸显,数字素养已然成为新时代劳动者的核心必备能力。“十四五”规划教材高教版《信息技术基础模块》紧扣职教育人定位与数字时代发展趋势,跳出传统工具操作的浅层教学框架,将数字技能、信息素养、网络安全、数字化应用融为一体,为职教课堂数字
一盏灯,照见千面少年 教室的窗棂边,阳光斜斜切过,落在摊开的《道德与法治》课本上。纸页泛着浅黄,铅字端正,可那些关于“规则”“责任”“成长”的文字,若是停留在纸面上,便只是冰冷墨痕;唯有落到少年的眼底、心上,融进他们行走的脚步里,才真正拥有温度与分量。 我见过太多这样的课堂:铃声响起,教师翻开教案,学生打开课本,知识仿佛流水线上的零件,被按照统一规格输送、接收、默写、批改。课堂上,有人频频点头,
于很多初中生而言,英语是零散的单词、机械的语法规则、重复的句型练习,是一篇篇需要背诵的课文、一场场需要应对的考试。我们埋头默写、反复操练,执着于词汇量的积累与语法点的掌握,却忽略了英语学习本该有的温度与深度。其实,英语从来不是脱离文化背景的单纯语言工具,而是不同民族思维方式、价值观念、生活习俗与情感表达的文化载体。初中阶段的英语文学文本教学,是连接语言学习与文化理解的桥梁,是跳出机械记忆、
知识落地的生活化转译 讲完“季风气候”那节课, 我布置了一项作业: 请用三句话向奶奶解释为什么我们这儿夏天总下雨、冬天干冷。课代表交来答案: “因为海陆热力性质差异——”我划掉后半句, 在本子上写: “奶奶听不懂‘热力性质’, 但知道晒盐要等太阳出来、插秧得赶在梅雨前。”这微小的顿挫, 照见初中地理教学最深层的困境: 知识越系统, 学生越疏离; 概念越精准, 生活越遥远。地理本该是脚踩泥土、
幼儿园教师在游戏指导中常常面临以下困境: 如何准确捕捉幼儿游戏发展轨迹? 如何从海量游戏行为中提炼有效教育策略? 依赖纸质记录与经验判断的传统方式耗时长、效率低, 还易因主观因素导致评价偏差, 限制教师个性化指导能力的提升。如今, 人工智能技术为教师提供了全新的游戏分析辅助工具, 能实时记录、分类与初步解读幼儿的游戏表现, 帮助教师更系统地观察儿童的多维度发展情况, 让游戏指导更科学高效。
孩童的心底,天生藏着一颗热爱科学的种子,一句好奇的发问、一次大胆的尝试,都是种子破土生长的信号。小学4~6年级是学生科学思维萌芽的关键阶段,孩子们告别了低年级浅显的观察感知,开始渴望动手求证心中的疑惑。作为一名小学科学教师,我始终坚持以童心为底色,以探究为路径,把课堂还给学生,让学生在亲历实验、自主探索中触摸科学本质,让科学之光陪伴孩子一路成长。 守护好奇本心 好奇心是科学探究的起点, 呵护
清晨阳光洒在幼儿园的篱笆墙上,爬墙的喇叭花似在迎接入园的孩子。我站在教室门口,看着孩子们背着五星红旗图案的书包走进校园,觉得红色已经融入他们的生活。作为幼师,我常常思考该在孩子的心田种下什么样的种子,是知识萌芽还是品德根基?走进红色教育与德育融合的世界后,我明白了最珍贵的种子是埋在红色土壤里的德之根,它会在童心的滋养下长成参天大树。 红色童心,是春日枝头的第一抹新绿 第一次意识到红色教育离孩子
四月的风带着甜味,混着园中花香从窗缝钻进来。我蹲在绘本架前,和孩子们一起整理新书。阳光透过彩色玻璃窗,光斑落在封面抱胡萝卜的兔子身上。孩子们手指摸摸书脊,嘟囔着“小兔子”“大老虎”,眼睛明亮。那一刻,我明白书香时光不只是翻书声,更是孩子们鲜活的声音,是他们在文字和图画中发现的小世界。 爱的尺度:当绘本成为情感的桥梁 我第一次给孩子们读《猜猜我有多爱你》,逐字念完大兔子和小兔子的对话后,教室安静
晨圈时分,在掌心绽放的世界 晨光斜斜地探进窗来,像一只刚睡醒的小猫,轻轻地、试探着把爪子搭在玻璃上,然后是第二缕、第三缕,等它们懒洋洋地铺满整间教室的时候,那些小小的手,便一只一只地向我伸过来了。 二十多双小手,有的温热,有的微凉,有的还带着昨夜梦里没散尽的糖果味儿,有的还沾着今早匆忙抹上的面霜的香气。我和孩子们一起坐下来,围成一个圈。这个圈不太圆,像一朵被风吹歪了的花。我牵起身边那只小手的时候
文言文是中华古典文学的精髓,是七年级学生触摸传统文化的重要桥梁。统编版七年级语文教材中的文言文篇目丰富,涵盖《世说新语》二则、《诫子书》、《论语》十二章、《孙权劝学》等短小雅致的作品,兼具叙事性与文学性,还涉及“不亦说乎”中“说”通“悦”等通假知识,是学生积累文言知识、培养文言语感,涵养文学审美、传承传统文化的核心文本。文言文断句是解读古典文学的“第一把钥匙”,古人著文不施标点,文意停顿、语气
当代书法在历经四十余年“展览时代”的洗礼后,技法的精熟程度已达新高,但精神的漂泊成了许多书家的通病。我们在宣纸上复制古人的皮相,却往往丢失了自己的灵魂。品读付登松的系列书法作品,这种印象有了改变。这位自号“鹤庐”、师从当代帖学名家李双阳先生的金陵书家,让我看到了一个修行者远离尘嚣的沉潜。 付登松,其笔名、斋号皆与鹤有关。在我看来,这不仅是一种雅趣,更是一种生命姿态的自我期许。在古代文人意象中,
作品简介:这是一幅独幅凝胶版画作品,选用棕、黄、黑三色绘制画面。画面中心是一位静坐出神的女子。我用粗犷的黑线勾勒出她的轮廓,省略五官,只留下简约的头型。她的身躯圆润而饱满,身着宽松的背心与短裤,一手托头,双腿自然垂放,正是人放空时最舒展的姿态。背景肌理源于凝胶转印时自然形成的印痕,未经刻意雕琢。转印完成后,其纹路宛如干涸的土地,又似斑驳的树皮,我将这种纹路完整保留下来。左上角绘有一轮实心的黄
李飞 中国画《临王蒙〈松崖飞瀑图〉》34.2cm × 137.6cm 天津美术学院
陈文翠 中国画《城市印象》 82.5cm × 85cm 广州大学美术与设计学院
陈晓雯 中国画《五月潮声》 50cm × 50cm 广州大学美术与设计学院
黄佳琳 中国画《山居秋暝意》 35cm × 35cm 广州大学美术与设计学院
朱永鹏 书法作品《山谷题跋数则》节选 17cm × 34cm × 2 广州大学美术与设计学院
余卓/图 《幻野系列1》60cm×30cm 《幻野系列 2》 70cm × 30cm 《逐风系列1》 30cm×14cm 《逐风系列2》30cm×14cm (作者单位:湖南科技大学齐白石艺术学院) 叶烂 国画《风格孤高尘外物 性情闲散水边身》68cm × 68cm 王光文 国画《岁月静好》 35cm × 69cm