方山,一律是礁石山体,松柏茂盛,空闲处,野枣林恣意丛生。野枣已饱满,指甲盖儿大小,零星地藏在锐利的刺间。个别的已半边嫣红,落口脆甜。 间或有几棵柿树。树梢,柿子浅红,喜鹊、八哥上蹿下跳啄食,又不住嘴地欢实地叫,好似在向我们报告,已先我们一步来了。靠近一棵,只见水桶样的蜂包,高吊在树杈上。黄蜂进进出出,嗡嗡响。我们望而退却。 一面山坳上,长满山竹,满地都是笋叶。艾蒿成片,荡漾着浓浓的草药味。再往
写字楼里的上班族对于市井的感受似乎总是在傍晚。暮云慵懒,晚风细细吹过,有人卖菜,有人卖花。走在路上,会遇到就地而卧的菜摊,辣椒、茄子、黄瓜等蔬菜一一摆着,有田园野气。我蹲下来挑拣了一把,卖菜的老人接过,拿起一杆秤。 “很久没看到有人用杆秤了。”看到儿时记忆里的老物件,我不由得感慨一句。 “是哦,这个带着方便。”老人一提秤杆,拨了下秤砣,眯眼定睛一看,“喏,姑娘,你看下。” “我看不懂啊。”
走进自然之森,聆听自然之音,探寻自然之美。松针的清香寄托着乡愁,敲开记忆的大门;古老的森林,正在就边境问题与人类讨价还价;而一枝柳吟唱着春的颂歌,泄露了时序更迭的密码。在森林中,在枝叶间,我们再次与自然相遇,重获自然的启迪。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还,陶潜先生的那句名言荡于耳际,在山谷回响,由远及近。这山涧的绿,似迤逦的云,冉冉升起;这林间涌动的涛声,永驻心灵。 家乡的山是青绿的山。满山是高大的马尾松。秋风起,松针沙沙,恍如笙箫。涛声狮吼,涛声呢喃。及至多年后,我看见了海,听见了大海的涛声,都很自然地想到松涛声,将它和海涛声作无数次的比较。我发现它们有关联,也有个性。它们都是有生命的律动,又以各自的形态表现生命的强
森林一直在召唤着你向它走近,不经意间你会觉得,冥冥之中有什么东西一直在吸引你向前。 树木的哭泣 在研究森林的过程中,我渐渐地发现了新疑问:当森林过渡成公园时,我们真正得到了什么,又失去了什么? 公园落成时,我们为已经消失的森林感到悲伤。可是,秋天一到,所有的树木好像都在向我们哭诉着什么。树木给我们留下的不仅是它们的眼泪,更有为随原生林的消失而逝去幸福的伤悲。 可是我们知道,就算树木真的会流
杜甫《腊日》诗:“腊日常年暖尚遥,今年腊日冻全消。侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”苏轼《惠崇春江晓景》诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”柳条能漏泄春光,鸭能先知江水暖,这都是表明物候推移是有内在因素起了作用。唐、宋诗人之所以能有如此直觉的感性认识,也是由于他们审察事物之周密而勤快。诗人如陆游,他的晚年从五十岁到八十多岁在浙江绍兴家乡,夙兴夜寐,几乎无时无刻不
作品简介 《红岩》是一部反映解放战争的长篇小说,讲述了在人民解放军进军大西南的形势下,重庆地区中共地下党人英勇斗争的故事,包括他们以《挺进报》为阵地,宣传革命思想;组织工人罢工、学生罢课,揭露黑暗,支持解放战争;保卫城市,粉碎反动派炸毁城市的阴谋,等等,集中笔墨刻画了许云峰、江雪琴等一大批意志坚定的共产党人形象。作品语言朴实,笔调悲壮,一经面世,立即引起文坛轰动。 创作背景 《红岩》的作者是
导 语 1936年初,刚刚在陕北站稳脚跟的中共中央,准备东渡黄河进入山西,发起“东征战役”。此时,黄土高原飘起了鹅毛大雪,仿佛是要为出征的红军战士壮行。毛泽东有感于雪后初晴的高原风光,抒写了著名诗篇《沁园春·雪》,发出了“数风流人物,还看共产党人”的时代强音。 本文要叙述的,就是围绕这首《沁园春·雪》的发表,所发生的有趣故事。 “东征战役”前发出时代强音 1935年10月,中国工农红军完成
《梅岭三章》是陈毅于1936年在梅岭(今江西大余县南大庾岭),用七绝形式写下的“绝命诗”。它是元帅诗人广为传诵、最负盛名的诗词代表作。诗序道:“一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。”交代了诗人的作诗背景、特殊处境与写诗情景。诗序是作者后来补记的,明明白白地告诉读者:诗人在“清剿”(被国民党四十六师围困)形势极为严酷之际、身陷绝境之时,已做好“杀身成仁”
《十一月四日风雨大作》写于宋光宗绍熙三年(1192)冬,当时陆游闲居老家越州山阴(今浙江绍兴),是年六十八岁高龄。虽置身美丽的江南山野,可他北伐中原、收复失地的雄心依旧不灭。 十一月四日风雨大作(其二) [南宋]陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 矢志不移的家国情怀 常言道:“日有所思,夜有所梦。”寂静的深夜风雨交加,这声响悄然进入诗人的梦境之中,
“四书”我最喜欢《论语》,因为最有趣,读《论语》,读的是一句一句话,看见的却是一个一个人,书里的一个个弟子,都是活生生的,一人一个样儿,各不相同。 孔子最爱重颜回,却偏宠子路。子路很聪明,很有才能,在孔子的许多弟子里,他最真率,对孔子最忠诚,经常跟在夫子身边。孔子一声声称赞:“贤哉,回也!”,可是和他讲话,他从不违拗(“不违如愚”)。他的行为,不但表明他对夫子的教诲全都领悟,而且深有修养。孔子不
特约名师 侯雪涛 语文讲师,青年作家,具有10年教学和15年写作经验,在新华社、《人民日报》微信公众号发表多篇阅读量达10W+的文章,在《读者》《青年文摘》《做人与处世》等杂志发表作品累计十余万字,部分文章被选为中学语文阅读理解材料。 教育宣言:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。 导 语 随着统编版语文教材的革新,七年级上册单元作文加入了一个新的写作类型—“写动物”作文。正所谓“逢新必考
《资本论》首部中文全译本诞生记 老三联后人 出版马克思的经典理论巨著《资本论》的中文全译本是读书生活出版社在“白色恐怖”下的创举。在20世纪30年代,出版这部二百多万字的全译本面临着被禁和资金短缺等诸多危险和困难,但读书生活出版社负责人黄洛峰毅然决定出版此书。 为了能够顺利完成该书的翻译工作,出版社特地同译者签订了翻译出版合同,宁可压缩社里其他开支也坚持预付版税。即使抗日战争的烽火已经在上海
在中国古典文学的璀璨星河中,《红楼梦》无疑是最为耀眼的明珠之一,其深刻的人物刻画、复杂的情节构建以及精妙绝伦的语言艺术无不令人叹为观止。在这部巨著中,作者通过细腻入微的对话描写,既展现了大观园内外纷繁复杂的人际关系,又深刻揭示了人物话语背后隐藏的运筹帷幄与心理博弈。本文旨在探讨《红楼梦》主要人物之一—王熙凤言语会话中蕴含的谋略艺术。 一、言语会话与谋略布局 语言与谋略之间是相辅相成的关系。语言
《庄子·逍遥游》中的名篇《北冥有鱼》以鲲鹏、水和天等自然元素为象征,传达了庄子关于人与自然、内在自由与外在和谐的深刻哲学思想。鲲鹏的巨大象征人类相对于宇宙的渺小,鹏的飞翔和迁徙象征人的内在成长和超越,水和天象征人与宇宙的联系。通过这些象征体,庄子传达了无为而治、和谐共生的观点,也启发人们超越常规思维,追求自由与和谐,以达到内外平衡。 “北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为
叶圣陶先生说:“要养成一种习惯,必须经过反复的历练。”初中生要有意识地进行阅读训练,久而久之才能养成良好的阅读习惯。现代社会,获取阅读材料的途径与形式变得更加丰富,阅读活动也不应只依赖或完全围绕语文教材来进行。以经典文学作品和古诗词为阅读范本,从经典汲取养分,通过不断地、系统地阅读实践,可以更有效地提高学生的阅读理解能力。 一 如何赏析经典文学作品 阅读能力的培养是循序渐进的过程,宛如采集零琼
梁开喜 湖南省常德市教育科学研究院中学语文教研员。在《语文建设》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》等报刊上发表教研论文九十余篇,主持了《基于单元学习任务的高中语文教学设计研究》等多项省市级课题研究。 单元1 组合类文本 阅读下文,完成1~3题。(2024年中考新疆卷) 材料一: ①中国的传统医学有着悠久的历史,在两汉时期已发展到较高的水平,诊断和治疗的手段更加先进,并建立起中医学的基础