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文化论坛 | 互动视角下汉语口语评价的内涵、特征与功能
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文化论坛 | 基于鲁班工坊的中华文化传播体系构建研究
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文化论坛 | 青年“躺平”现象背后的成因及解决路径探究
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文化论坛 | 包装设计作品知识产权保护全流程构建策略探究
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文化论坛 | 红色文化资源融入职教立德树人实践研究
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文史博论 | 《读书月报》与抗战时期桂林马克思主义传播
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文史博论 | 以族谱为中心探析清代天津盐商家族教育
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文化数字化 | 大数据时代高校网络舆情引导工作研究
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文化数字化 | 人工智能背景下来华留学生教育质量提升研究
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经典赏析 | 《褐衣男子》的文学手法及其艺术效果赏析
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经典赏析 | 第二琵琶协奏曲《关公》中的蒲剧音韵解读
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马克思主义研究 | 信息网络化时代巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的措施
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马克思主义研究 | 以中国式教育现代化推进中国式现代化
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马克思主义研究 | 延安时期中国共产党党性教育研究
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社会文化博览 | 文化融合视角下来华留学生管理模式创新研究
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社会文化博览 | 高校档案管理人员职业倦怠的缓解对策研究
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社会文化博览 | 高校学生社团育人功能提升路径研究
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社会文化博览 | 高校图书馆阅读推广的创新发展策略研究
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社会文化博览 | 不动产登记档案整合与集约化管理研究
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社会文化博览 | 基于萨提亚模式与传统文化的学业重塑干预探究
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思政探索 | 课程思政视域下大学德育教学路径分析
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思政探索 | “三全育人”视域下高校清廉文化建设现状与对策
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思政探索 | 高校“大思政课”实践育人机制创新研究
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思政探索 | 朋辈榜样在大学新生教育中的作用与路径探析
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思政探索 | 延安时期思想政治教育经验对当代高职的启示
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思政探索 | 构建专业课与思政教育合力联动教学体系探索
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思政探索 | 高校翻译专业课程思政教学的探究与建设
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思政探索 | 新时代高校共青团学生干部队伍建设与责任教育深度融合路径研究
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思政探索 | 党史教育融入高校思政课的价值与路径
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思政探索 | 《中国教育史》课程思政教学的思考
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思政探索 | 高职院校“大思政课”实践教学基地建设初探
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思政探索 | 抚州红色文化融入高校思政课实践教学策略研究
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思政探索 | 马克思主义中国化时代化与高校思想政治教育融合发展探究
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教科纵横 | 解读高校新一轮审核评估“新”的五个方面
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教科纵横 | 高职院校劳动教育优化策略探析
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教科纵横 | 新文科背景下综合类高校非遗教学体系建设研究
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教科纵横 | 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程团队式专题化教学的成效及启示
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教科纵横 | 中华民族精神融入中国近现代史纲要课程路径研究
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教科纵横 | “星型”拓扑网络结构推进高校“一站式”社区治理探究
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教科纵横 | 高校课程思政教学团队建设研究
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教科纵横 | 新时代高校大学生网络育人创新模式研究
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教科纵横 | 课程思政背景下“思创融合”探索与实践研究
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教科纵横 | 高职院校人力资源管理专业实践教学改革研究
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教科纵横 | 音乐卓越师范人才培养模式与路径探索
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教科纵横 | 新媒体视域下高校学生管理模式变革研究
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教科纵横 | “大思政”格局下高职思政课教学改革与实践探索
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教科纵横 | 核心素养导向下五年制高职信息技术课程教学策略探析
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教科纵横 | 大学生心理健康日常管理工作研究
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教科纵横 | 家校共育：高职院校心理健康教育路径探究
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教科纵横 | “资助+心理”：高校贫困生成长路径构建
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人才兴业 | 高校学生心理危机预防与干预路径研究
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人才兴业 | 高校青年教师队伍高质量发展策略研究
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人才兴业 | 高校教师教学实践能力培养与提升途径研究
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人才兴业 | 构建公职人员心理健康服务体系路径研究
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人才兴业 | “五育并举”赋能大学生心理健康教育路径探析
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人才兴业 | 浅谈新时代高校思政教师素质提升策略
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人才兴业 | 高职美育课与心理健康教育协同育人路径研究
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人才兴业 | 新时代艺术院校师德建设探析
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