“从瀚海孤烟到碧空明月,如今人们把你的名字写上了星辰,绕、落、回三小步,成就了中国探月的一大步,嫦娥轻盈起舞的背后是无数探月人忠诚智慧的脊梁。”在《感动中国2024年度人物颁奖盛典》上,当主持人宣读这段饱含深情的颁奖辞时,栾(luán)恩杰院士躬身耕耘星河的长卷在我们面前徐徐展开。 几十年里,栾恩杰先后参与了我国第一代潜地火箭、第一代陆基机动导弹、第一代远程火箭、首次载人航天、首次月球探测等重大
我是一个聋哑孩子, 听不到你说什么, 也无法回答, 但我的眼睛会告诉你。 你指着那片田野, 意思问我喜欢吗, 我的眼睛会告诉你, 我心中的田野一望无际。 你指着那片森林, 意思问我愿去吗, 我的眼睛会告诉你, 我心中的森林繁茂而神秘。 你指着那片大海, 意思问我想去畅游吗, 我的眼睛会告诉你, 我心中的大海碧波万里。 我的眼睛告诉你, 我的世界与你的世界 一样美
学习了《古诗三首》,我们从《出塞》中,读出诗人对前朝名将的怀念,对边关巩固、国家统一的渴望;从《凉州词》中,读出战斗来临,将士出征投身疆场,生死不惧的豪情;从《夏日绝句》中,读出诗人为国建功立业、报效朝廷的愿望,以及对当朝统治者的讽刺与谴责。战争是残酷的,让我们从另一首诗中感受人们对和平安定生活的渴望吧! 子夜吴歌·秋歌 〔唐〕李 白 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关①情。
《出塞》中有一句诗是“但使龙城飞将在”,其中“龙城飞将”指的是汉朝名将李广。左图是当代书画家樊大牛画的李广,他身穿盔甲,一副威风凛凛的样子。李广为何被称为“龙城飞将”呢?我们一起来看看。 李广是西汉时的一位名将,骁(xiāo)勇善战,令匈奴人闻风丧胆。他驻守右北平,匈奴人听说后好几年不敢入侵右北平。 有一次,李广外出打猎,一阵风吹过,他发现草丛里有个大家伙,以为是老虎,立马拿出弓箭向其射去。射
《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来少年时代在奉天读书时的事情,他耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事情,体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立下“为中华之崛起而读书”的志向。我们再来读一个与周恩来总理有关的故事,请你读完故事后,运用本单元所学的方法,说一说故事的主要内容吧! 一九四九年末,周恩来已经担任了中华人民共和国中央人民政府政务院总理。 有一天,他到前门火车站送
一、根据情境,看拼音,写汉字。★ 一到假期,爸爸妈妈就会带我去旅行。我们游览了号称“sài( )外江南”的伊犁河谷,欣赏了“xióng( )关漫道真如铁”的娄山关,探访了桨声灯影里的qín( )淮河……我深深陶zuì( )在祖国的壮美山河中。 二、选择题。(填序号)★ 1.“不教胡马度阴山”中“教”的意思是( )。 A.指导,训诲 B.令,使 C.传授 2.“欲饮琵琶
一、读语段,完成练习。★ 读书为了什么?有的人严sù( )思考,有的人疑惑(huò gǎn)不解……少年周恩来则清xī( )地答道:“为中华之崛(juē jué)起而读书!”他的xiōng huái( )令人敬佩,他的抱负令人zàn( )叹。我们要以周恩来为典范(fàn fàng),立志成才,报xiào( )祖国。 1.读拼音,在括号里填上正确的字词。 2.用“√”画出
我的儿子热衷于港台歌星们演唱的歌曲,自从儿子出国以后,我发现他的爱好有了改变。从他发来的电子邮件中知道,他开始喜欢唱一些老歌,其中一首就是《我的祖国》,每天口不离这首歌,越唱越觉得祖国可爱。 我从小学起就唱“一条大河波浪宽”,对歌词所描写的祖国的形象没有注意,大概因为一直处于很小的生活范围内,对祖国的含义缺乏深切的理解。而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》,应该有更深一层的感受。 后来我也有
夜晚,月光透过纱窗洒在行李箱上,我反复检查着研学必备的物品。直到指针悄然指向十二点,我才怀着对研学的期待,进入甜美的梦乡。 清晨,东方泛起鱼肚白,大巴车的引擎声便在校园里响起。半个小时的车程里,教官教我们练习“欢迎掌”:“掌心相击要像鼓掌,手指却要像孔雀开屏般舒展。”他夸张的示范动作惹得全车同学笑个不停,却也让我们记住了动作要领。目的地越来越近,我的心开始欢呼雀跃起来。 纪律淬炼的力量之花
我家阳台上养了一只非常惹人喜爱的小鹦鹉。当我第一眼见到它时,就被它深深吸引了。 小鹦鹉圆滚滚的,身披蓝白相间的羽毛,特别耀眼。它那对大眼睛忽闪忽闪的,滴溜溜地盯着人看,萌态十足。每当播放动感十足的歌曲时,它就会跟着节奏一摇一摆,活脱脱一个“摇滚明星”。 小鹦鹉特别喜欢和人亲近。只要你朝它走去,它就会立刻跳到笼子边缘,透过笼子看着你。打开笼子,它会轻巧地跳到你的手掌上,叽叽喳喳叫个不停。都说鹦鹉