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深度关注 | 合肥市教育系统网络安全监管的策略与实践研究
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深度关注 | 青春期家庭教育实施中存在的误区及改进对策
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深度关注 | 劳动教育中饲养小动物对青少年健康成长的反思
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深度关注 | 多维融合素养立意入诗入画激趣生情
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深度关注 | 高中历史课堂之魂的追寻与实践
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教研探索 | 课程思政在万有引力与宇宙航行大单元教学中的应用实践
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教研探索 | 从“无动”到“自觉”
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教研探索 | 多模态教学模式助力初中英语教学
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教研探索 | 初中英语教学中翻转课堂的实施策略
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教研探索 | 立意为魂：初中历史教学的深度探索
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教研探索 | 真实问题情境下初中地理项目式教学的实践探索
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教研探索 | 初中物理实验教学改革探索
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教研探索 | 一境到底的任务驱动下的初中生物学教学设计
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教研探索 | 文化自信在小学语文阅读教学中的培养
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教研探索 | 浅析小学生语文阅读兴趣培养策略
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教研探索 | 小学语文大单元主题式阅读教学策略探究
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教研探索 | 新课标指导下的整本书阅读策略探索
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教研探索 | 例谈“双减”背景下小学语文创意作业设计
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教研探索 | 有效提供习作方法，促进学生写有所“依”
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教研探索 | 思政教育融入小学语文教学的实践研究
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教研探索 | 核心素养下巧用绘本让课堂动起来的教学探究
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教研探索 | “双减”政策下小学信息技术教学的思考与探索
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教育信息化研究 | 教育信息化背景下教师育人能力建设困境与路径
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教育信息化研究 | “双减”背景下小学语文智慧课堂作业设计路径探究
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教育信息化研究 | 多媒体技术在小学语文教学应用中利弊探析
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教育信息化研究 | 教育信息化背景下小学数学课程思政协同育人机制的研究
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教育信息化研究 | 信息技术视角下提高小学生数学阅读能力的策略探析
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课题成果 | 提质增效：校本“339”小学语文智慧课堂教学研究
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课题成果 | 信息技术支撑下的高中地理跨学科主题学习实施路径
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教育微论 | “负荆请罪”中“荆”的语义和数量
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