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深度关注 | 基于优势视角的团体心理辅导对提升高中生抗逆力的实验研究
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深度关注 | 高中教材中学科专业英文词汇教育价值的探讨
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深度关注 | 中小学教师虚拟实验教学能力提升的策略研究
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深度关注 | 基于大概念引领的物理大单元复习设计与实施策略
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深度关注 | 游戏教学法与情景教学法对9~10岁儿童足球技术影响的实验研究
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教研探索 | 基于核心素养的高中历史单元教学设计实践
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教研探索 | 逆向设计的大单元教学模式在高中美术教学中的应用
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教研探索 | 初中语文阅读任务群教学对学生创新能力的培养研究
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教研探索 | 浅谈统编本初中语文教材中中国现当代散文助读系统的使用
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教研探索 | 沟通•获取•表达
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教研探索 | 基于三全育人模式的作业设计创新实践探究
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教研探索 | 数学引领，思政共融
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教研探索 | 初中数学活动式教学初探
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教研探索 | “双减”背景下初中英语课堂教学改革策略探究
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教研探索 | 数学建模在初中数学教学中的实践与探索
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教研探索 | 中学物理教学中跨学科知识的整合教学研究
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教研探索 | 学练赛一体化在初中体育教学中的应用研究
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教研探索 | 新教材背景下中小学英语教学衔接
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教研探索 | 让茶香濡养语文教学
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教研探索 | 基于语篇发展学生解决问题能力的探究与实践
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教研探索 | 劳动教育与综合实践活动课程的关系
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教研探索 | 略论中小学美术教育中文学元素的融入
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教育信息化研究 | 区域智慧学校共同体模式探索与实践
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教育信息化研究 | 信息技术支持下的初中历史跨学科教学探索与实践
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教育信息化研究 | 基于国家中小学智慧平台的高中数学教学评价模式探索
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教育信息化研究 | 智慧课堂助力初中生生物学核心素养的养成
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教育信息化研究 | 借力国家智慧云平台 搭建家校共育新平台
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教育信息化研究 | 国家中小学智慧教育平台市域推进的实践探索
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课题成果 | 中小学课程思政建设的主要问题与对策探究
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课题成果 | 新课标背景下信息技术与初中数学融合的实践探究
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课题成果 | 初中英语项目式教学策略的实践与探究
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课题成果 | 坚持立德树人理念 践行英语课程思政
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课题成果 | 核心素养导向下化学史的整合和开发
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课题成果 | 大情境统领下的“种群及其动态”单元整体教学设计
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课题成果 | 劳动教育融入初中地理教学的思考与实践
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课题成果 | 小学语文儿童诗美育的特征与实施策略
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课题成果 | 高中地理深度教学维度之知识体系建构策略研究
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教育微论 | 从“寻美”视角看《中国石拱桥》
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